如圖所示電路，要使燈泡L1和L2組成并聯(lián)電路，應該

A. 只閉合S3 B. 只閉合S2 C. 同時閉合S1和S2 D. 同時閉合S1和S3

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2017-2018學年人教版九年級物理第十三章 第二節(jié) 內(nèi)能 同步測試 題型：填空題

閱讀下面的短文，回答文后的問題

內(nèi)能是物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)則運動的動能和分子之間相互作用的勢能的總和．物體溫度越高，其內(nèi)部分子運動越劇烈，分子動能就越大．某一物體，當其體積發(fā)生變化時，分子之間的距離就會發(fā)生相應的變化，分子之間相互作用力也隨之改變．這就導致分子勢能的改變．所以，物體的內(nèi)能大小與物體的質(zhì)量（它影響著物體內(nèi)部分子數(shù)目的多少）、體積、溫度、狀態(tài)等因素有關．

請回答下列問題：

（1）擰開氧氣瓶的減壓閥，氧氣從瓶中沖出時，氧氣的內(nèi)能________（選填“增加”或“減少”），主要是氧氣的________（選填“分子動能”或“分子勢能”）發(fā)生變化．

（2）用砂紙打磨鐵棒，鐵棒發(fā)熱，主要是鐵棒內(nèi)能中的________（選填“分子動能”或“分子勢能”）增加了．

（3）給室溫下的水加熱時，水的內(nèi)能________（選填“增加”或“減小”）；從微觀上看，分子動能________，分子勢能________．

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年人教版九年級物理第二十章 第二節(jié) 電生磁 同步測試 題型：單選題

在圖所示電路中，閉合開關S，將滑動變阻器滑片P向右移動時，圖中的電磁鐵（ ）

A. b端是N極，磁性減弱

B. b端是S極，磁性減弱

C. a端是N極，磁性增強

D. a端是S極，磁性增強

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年人教版九年級物理第十五章 第三節(jié) 串聯(lián)和并聯(lián) 同步測試 題型：填空題

如圖所示，要使L1和L2串聯(lián)，應閉合的開關是 ；要使L1和L2并聯(lián)，應閉合的開關是 ．S1、S2閉合時，會出現(xiàn) 現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年人教版九年級物理第十五章 第三節(jié) 串聯(lián)和并聯(lián) 同步測試 題型：單選題

如圖所示，為了使燈L1和L2組成并聯(lián)電路，應該同時閉合（  ）

A. S1和S2                             B. S1和S3                             C. S2和S3                             D. S1 ， S2和S3

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科目：初中物理 來源：2018年湖南省長沙市中考物理模擬試卷 題型：綜合題

閱讀短文，然后回答文后問題。（本文或許有你沒學過的概念，但不影響你作答）

新能源混合動力汽車

暑假去上海旅游的小明發(fā)現(xiàn)街頭有一種與眾不同的車，它的車牌顏色是綠色的，不同于常見的藍底白字的車牌。小明非常好奇，通過詢問司機、查詢資料才發(fā)現(xiàn)其中的奧妙，原來這就是傳說中的“新能源汽車”。

這是一種油電混合雙動力汽車，通俗的說是將傳統(tǒng)發(fā)動機盡量做小，讓一部分動力由電池﹣﹣電動機系統(tǒng)承擔。

隨著石油資源危機及環(huán)境保護的需要，發(fā)展新能源汽車已成社會共識。由于純電動汽車在關鍵技術﹣﹣電池技術和充電設施上還有很長的路要走，因此，混合動力汽車將是今后一段時間中國節(jié)能汽車的主力軍。這種混合動力汽車自帶內(nèi)燃機、發(fā)電機、充電機，它的優(yōu)勢十分顯著：與同樣級別的普通車相比，百公里綜合工作情況油耗（燃油消耗量）只有4.3L，相當于普通燃油汽車的一半；通過內(nèi)燃機可以十分方便地解決車內(nèi)耗能大的空調(diào)、取暖、除霜等純電動汽車遇到的難題；在繁華市區(qū)，則可關停內(nèi)燃機，切換到電池單獨驅(qū)動，實現(xiàn)“零”排放；電動模式工作時，感覺不到發(fā)動機的振動，能確保極佳的低噪音；在行駛過程中就可以滿足充電需要，利用減速時動能回收和勻速行駛時的剩余能量回收向蓄電池充電，無需外部電源充電。

這種混合動力裝置既發(fā)揮了發(fā)動機持續(xù)工作時間長、動力好的優(yōu)點，又可以發(fā)揮電動機無污染、低噪音的好處，二者并肩戰(zhàn)斗，取長補短，汽車的熱效率提高10%以上，廢氣排放量可改善30%以上。

（1）在繁華的市區(qū)行駛時，“新能源”油電混合雙動力汽車能確保極佳的低噪音，這說明汽車的噪音主要來自發(fā)動機的_____；

（2）文中的“新能源”油電混合雙動力汽車在行駛過程中可以實現(xiàn)_____能向汽車的機械能轉(zhuǎn)化；

（3）內(nèi)燃機的熱機效率較低，更嚴重的是尾氣污染，而該“新能源”油電混合雙動力汽車能將汽車的熱效率提高10%以上，主要原因是_____（可以在文中摘抄原話也可用自己的語言描述）。

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科目：初中物理 來源：2018年湖南省長沙市中考物理模擬試卷 題型：填空題

汽車在行駛時，發(fā)動機的溫度會升得很高。為了確保安全，可用循環(huán)水進行冷卻，用水來冷卻是因為水的_____大；若散熱器中裝有10kg的水，則在溫度升高20℃的過程中，水吸收的熱量是_____J．[c水=4.2×103J（kg•℃）]

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科目：初中物理 來源：2018人教版八年級物理下冊第十一章 功和機械能 單元測試提高題 題型：實驗題

實驗小組的同學用如圖所示的裝置探究“物體動能的大小與質(zhì)量和速度的關系”。將鋼球從某一高度由靜止釋放，鋼球擺到豎直位置時，撞擊水平木板上的木塊，將木塊撞出一段距離。 實驗數(shù)據(jù)如表：

（1）從上表看出，本實驗中研究動能大小與哪些因素有關的研究對象是_____。實驗中通過觀察_____來判斷研究對象的動能大小。

（2）控制鋼球下擺高度不變，目的是保證鋼球在最低點時的_____ 不變。通過前3組數(shù)據(jù)中第_____兩組數(shù)據(jù)可以得出：在速度不變的情況下，物體的動能隨著其質(zhì)量的增大而增大。

（3）讓質(zhì)量相同的鋼球從不同高度擺下，鋼球下擺高度增大，鋼球在最低點時的速度增大。從前3組數(shù)據(jù)中第_____兩組數(shù)據(jù)可以得出：在質(zhì)量不變的情況下，物體的動能隨著其速度的增大而增大。

（4）在第 4 組實驗中，木塊被撞后滑出木板，需要重做本組實驗。甲同學建議換用同樣材質(zhì)較長的木板，乙同學建議換一個較大的木塊，丙同學建議降低鋼球下擺的高度。你認為應當采用_____同學的建議。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級下冊　第11章 功和機械能　綜合檢測題 題型：填空題

用電梯往高處搬運貨箱，當貨箱隨著電梯一同勻速上升時，貨箱的動能_____，重力勢能_____。（兩空均選填“變大、變小或不變”）

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