【題目】我們?cè)诳荚嚂r(shí)用到的2B鉛筆中的石墨是 （填“導(dǎo)體”或“絕緣體”）．如果你家中同時(shí)使用的用電器越多，干路中的電流將 ．

【答案】導(dǎo)體；變大

【解析】

試題分析： 2B鉛筆芯是石墨制成，石墨是導(dǎo)體；在家庭電路中，各用電器互不影響，因此各用電器是并聯(lián)的，干路中的電流等于各支路電流之和，因此同時(shí)開啟的用電器越多，電路中的總電流變大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于材料、信息和能源，下列說法不正確的是（ ）

A. 可用超導(dǎo)材料做電飯鍋的發(fā)熱元件

B. 手機(jī)上網(wǎng)是使用電磁波傳輸數(shù)字信號(hào)

C. 可見光與無線電波在真空中的傳播速度相同

D. 風(fēng)能是一次能源，核能是不可再生能源

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】刻度尺的刻度線都畫得很細(xì)，這是為了（　�。�

A. 美觀 B. 方便 C. 明顯 D. 減小誤差

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某牌子電熱水器儲(chǔ)水體積50L，加熱管電阻兩端電壓為220V時(shí)，加熱功率為 2200W， 將儲(chǔ)水器中的水從17℃加熱到50℃。[ρ水=1×103kg/m3，1m3=1000L，c水=4.2×103J/（kg℃）]．求：

（1）加熱管電阻的電阻值是多少？

（2）將這些水從17℃加熱到50℃要吸收多少熱量？

（3）若加熱管產(chǎn)生的熱量全部被水吸收，需加熱多長(zhǎng)時(shí)間？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】測(cè)量的目的是為了進(jìn)行可靠的__________。測(cè)量首先要有一個(gè)大家公認(rèn)的比較標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)叫做_______；其次,測(cè)量還需要選擇合適的_______________。時(shí)間的國(guó)際單位是_______。實(shí)驗(yàn)室里測(cè)量質(zhì)量的基本工具是_________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小陽(yáng)想利用實(shí)驗(yàn)探究影響液體壓強(qiáng)大小的因素，于是找來一端扎有橡皮膜的玻璃管，如圖所示，逐漸往試管中加水，發(fā)現(xiàn)加水越多橡皮膜凸起越顯著，由此他得出結(jié)論：液體越重，產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大�，F(xiàn)有三個(gè)粗細(xì)不同的玻璃管且一端均扎有繃緊程度相同的橡皮膜，足量的水。請(qǐng)你選用上述器材證明他的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，寫出實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。（可畫圖輔助說明）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】能辨析出琴聲和笛聲的主要依據(jù)是（ ）

A．音色 B．音調(diào) C．響度 D．頻率

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖中是一位小朋友正在打量平面鏡中的自己的一幅照片。下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 小朋友能打量自己是利用了光的反射

B. 小朋友的右手，是他在平面鏡中所成像的左手

C. 小朋友不可能在平面鏡中看到自己的后腦勺，故照片一定是合成的

D. 照相機(jī)不可能拍到小朋友在平面鏡中的虛像，故照片一定是合成的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】測(cè)量溫度的工具是溫度計(jì)，常用溫度計(jì)是根據(jù)液體 的規(guī)律制成的。小楊同學(xué)在測(cè)量室外溫度時(shí)發(fā)現(xiàn)溫度在不斷升高，在這個(gè)過程中，溫度計(jì)內(nèi)的水銀柱慢慢升高，對(duì)于溫度計(jì)內(nèi)的水銀柱而言，它的 在增大（選填“密度”或“質(zhì)量”或“內(nèi)能”）。某時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù)如圖，則此時(shí)的溫度計(jì)示數(shù)為 ℃。

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同步練習(xí)冊(cè)答案