生活中處處有物理：

(1)生活在西部高原的人們烹飪食物往往是采用炒、烤等方式制作，較少用煮的方式，這是由于高原地區(qū)的大氣壓較________，水的沸點較________的緣故。

(2)如圖所示，治病輸液時，藥水瓶口A處常插著兩根塑料管B，C，其中插C管的目的是利用________使輸液能順利地進行。

低 低 大氣壓 【解析】（1）由于高原地區(qū)的大氣壓較小，水的沸點會很低，所以煮的食物不熟，吃了會傷害身體； （2）藥水瓶口處會有兩根塑料管目的是保證瓶子內(nèi)外有一定的壓強差，這樣藥水會順利流出。 故答案為：低 低 大氣壓
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2018年人教版八年級下第九章壓強與第十章浮力訓練題 題型：單選題

下面是日常生活中與壓強有關事例的描述，其中正確的是( )

A. 圖釘帽面積大是為了增大手指對它的壓強

B. 水壩的形狀上窄下寬是因為液體的壓強隨著深度的增加而增大

C. 用吸管吸飲料是利用了嘴的吸力

D. 高壓鍋能很快地煮熟食物是因為鍋內(nèi)氣壓增大水的沸點降低

B 【解析】試題分析：（1）減小壓強的方法：在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強；在受力面積一定時，減小壓力來減小壓強． （2）液體的壓強跟液體的密度和深度有關，液體密度越大，越深壓強越大． （3）大氣壓的在生活中有廣泛的應用，呼吸、注射器吸藥液、吸管吸飲料、抽水機等等． （4）液體的沸點跟氣壓有關，氣壓越大，沸點越高． 【解析】 A、圖釘帽大是在壓力一定時，增大受...

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科目：初中物理 來源：滬粵版物理八年級下冊第六章《力和機械》復習檢測題 題型：作圖題

杠桿OA可繞固定點O轉(zhuǎn)動，在力F1和F2的作用下處于平衡，F(xiàn)1和方向及F2的力臂L2如圖所示，請在圖中畫出F1的力臂和F2的方向____。

【解析】過力臂L2的末端，作垂直于L2的直線，與杠桿OA的交點為力F2的作用點，方向斜向右上方；反向延長力F1的作用線，從支點向力的作用線引垂線段，垂線段的長即為力臂L1，如圖所示：

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科目：初中物理 來源：滬粵版物理八年級下冊第六章《力和機械》復習檢測題 題型：單選題

一個大人用100N的力拉住一個小孩，則（ ）

A. 小孩用60N的力拉住大人 B. 小孩用70N的力拉住大人

C. 小孩給大人的拉力為50N D. 小孩給大人的拉力為100N

D 【解析】一個大人用100N的力拉住一個小孩，都處于靜止狀態(tài)，大人對小孩的拉力和小孩對大人的拉力是一對相互作用力，所以大小相等，都是100N。 故選D

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科目：初中物理 來源：滬粵版八年級物理下冊 第八章　神奇的壓強　單元測試卷 題型：作圖題

如圖所示，是一只盛有水的圓柱形水杯，請在圖中畫出水對水杯側壁A點壓力的示意圖_____。

見解析 【解析】由于液體具有流動性，所以液體對容器側壁有壓力作用；根據(jù)壓力與接觸面垂直并指向接觸面里，過A點作垂直杯壁向右的壓力。如圖所示

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科目：初中物理 來源：滬粵版八年級物理下冊 第八章　神奇的壓強　單元測試卷 題型：單選題

如圖是甲、乙兩種液體內(nèi)部壓強與深度關系的圖象。設液體甲的密度為ρ甲，液體乙的密度為ρ乙，則ρ甲和ρ乙的關系是（ ）

A. ρ甲<ρ乙

B. ρ甲>ρ乙

C. ρ甲=ρ乙

D. 無法確定

B 【解析】液體壓強與液體的深度和密度有關，在液體深度相同時，密度越大其壓強越大，圖中甲乙兩種液體在深度相同時，甲的壓強大于乙的壓強，可得甲的密度大于乙的密度，答案選B。

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科目：初中物理 來源：滬粵版八年級物理下冊 第八章　神奇的壓強　單元測試卷 題型：單選題

如圖所示的事例中，屬于減小壓強的是（ ）

A. B. C. D.

D 【解析】A.刀切芒果是通過減小受力面積增大壓強，不符合題意； B.線切雞蛋是通過減小受力面積增大壓強，不符合題意； C.用針繡花是通過減小受力面積增大壓強，不符合題意； D.后紙片墊在提手處是通過增大受力面積減小壓強，符合題意； 故選D。

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科目：初中物理 來源：江蘇省鹽城市2017-2018學年八年級下學期第一次月考物理試卷 題型：填空題

常見的物質(zhì)是由極其微小的______組成的;通常液體分子間的距離比氣體的______（選填“大”或“小”），炒菜時聞到香味，這一現(xiàn)象說明_________。

分子 小 分子在永不停息的作無規(guī)則運動 【解析】分子動理論告訴我們：物質(zhì)是由分子或原子組成的；組成物質(zhì)的分子永不停息地做無規(guī)則運動，所以我們能夠聞到炒菜的香味；一般地，固體分子間距離最小，液體分子間距離較大，氣體分子間距離最大。

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科目：初中物理 來源：湖南省2018年上學期八年級第一次月考模擬試卷 題型：實驗題

在研究“阻力對物體運動的影響”的實驗中，讓小車從斜面的同一高度由靜止滑下，觀察小車沿不同材料的水平表面上滑行的距離，如圖所示．

（1）讓小車從斜面的同一高度由靜止滑下的目的是__________________。

（2）實驗表明：表面越光滑，小車運動的距離越_____，進而推理得出：假如小車受到的阻力為零，小車將做___________運動。

（3）該實驗________（選填“能”或“不能”）直接得出牛頓第一定律。

使小車剛到達水平面時的速度相同 遠 勻速直線運動 不能 【解析】(1)小車下滑到水平面的初速度大小取決于小車下滑的高度，所以為使小車剛到達水平面時的速度相同，應使小車從斜面的同一高度由靜止滑下；(2)根據(jù)觀察到的現(xiàn)象知，表面越光滑，小車受到的阻力越小，運動的距離越長，進而推理得出：假如小車受到的阻力為零，小車將運動的無限長，即做勻速直線運動；(3)牛頓第一定律是在實驗的基礎上經(jīng)過推理得出的，...

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