【題目】縫紉機腳踏板的大輪是通過皮帶與輪子的________來帶動機頭上的小輪轉動的，當皮帶與輪子之間打滑時，可以用拉緊皮帶的辦法來克服，這是利用________的方法來增大________．

【答案】 摩擦力 增大壓力 摩擦力

【解析】縫紉機腳踏旁的皮帶與輪子之間并未產(chǎn)生相對運動的趨勢，因此縫紉機腳踏旁的大輪是通過皮帶與輪子的 靜摩擦力來帶動機頭上的小輪轉動的；為了防止皮帶在輪子上打滑而將皮帶繃緊，這樣做是在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】

（1）圖a是小明、小紅兩名同學分別探究“水的沸騰”的實驗裝置，他們所用器材規(guī)格完全相同，將水加熱相同時間后停止。圖b是兩名同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時間變化的圖像。小明把水加熱到水沸騰，所用時間較短的原因是 。

（2）在做“海波熔化”的實驗時，采用如圖c的實驗裝置，實驗中用酒精燈給水加熱，從而間接為研究對象（海波）加熱，這樣做能確保研究對象____________。

（3）小明將裝有海波的大試管直接放入上面實驗的沸水中并取走酒精燈，溫度計A和B分別測量海波和燒杯中熱水的溫度。根據(jù)兩個溫度計的示數(shù)，繪制出了海波和熱水的溫度隨時間變化的圖像（如圖d）。由圖像知海波是晶體，因為_____________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】人能感受的聲音頻率有一定的范圍，多數(shù)人能夠聽到的頻率范圍大約是2020000Hz．大象進行交流時的“聲音”是一種次聲波，人類聽不到大象的“聲音”是因為（　�。�

A. 次聲波的頻率小于20Hz B. 次聲波無法傳到人耳

C. 次聲波的頻率大于20000Hz D. 大象發(fā)出的聲音太小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】聲能夠傳遞“信息”和“能量”．下面事例中，主要利用聲傳遞“能量”的是（　�。�

A. 利用超聲波給金屬工件探傷

B. 醫(yī)生通過聽診器給病人診病

C. 通過聲學儀器接收到的次聲波等信息判斷地震的方位和強度

D. 利用超聲波排除人體內(nèi)的結石

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】針對甲乙丙丁四幅圖，下列說法正確的是（ ）

A.甲圖中，演湊者通過手指在弦上按壓位置的變化來改變聲源的振幅
B.乙圖中，敲鑼時用力越大，聲音的傳播速度越快
C.丙圖中，隨著向外不斷抽氣，手機鈴聲越來越小，音調(diào)越來越低
D.丁圖中，城市某些路段兩旁的透明板墻可以在傳播過程中減弱噪聲的污染

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小王學習燃料的熱值之后，自己設計一個實驗來探究酒精和碎紙片的熱值大小。

（1）實驗裝置如圖甲、乙所示，你認為圖中橫桿、溫度計、鐵圈、燃具四個器件的安裝順序是_____________（由下而上／由上而下）。

（2）為保證實驗結論的可靠，以及方便比較，小王同學在實驗中應讓酒精和碎紙片的質(zhì)量、兩燒杯中水的質(zhì)量、以及兩個燒杯都應保持 。

（3）實驗數(shù)據(jù)記錄如下表：

燃 料

加熱前水溫℃

燃料燃盡時水溫℃

燃料的熱值ｊ．Kｇ－1

酒 精

15

35

2．4×106

碎紙片

15

25

？

根據(jù)表中數(shù)據(jù)，計算出碎紙片的熱值是 ｊ．Kｇ－1。

（4）通過實驗得到的燃料熱值與實際相比是偏 （選填“大”或“小”），你認為出現(xiàn)這樣情況的主要原因是： 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】北部灣大道貫穿我市市區(qū)通過高速公路可直達自治區(qū)首府南寧，某轎車司機于上午8時正從北部灣大道高速入口處時看路邊立有如圖甲所示的標志牌，當轎車行駛到乙地時司機又看見路邊立有如圖乙所示的標志牌，此時時鐘指在8時30分，問：

（1）轎車從入口處行駛到乙地的平均速度是多少km/h？
（2）司機在遵守交通法規(guī)的前提下，最快可于幾時幾分到達南寧？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某瓶氧氣的密度是4.5kg/m3 ， 給人供氧用去了氧氣質(zhì)量的 ，則瓶內(nèi)剩余氧氣的密度是kg/m3；容積是20L的瓶子裝滿了煤油，已知煤油的密度是0.8××103kg/m3 ， 則瓶內(nèi)煤油的質(zhì)量是kg，將煤油倒去4kg后，瓶內(nèi)剩余煤油的密度是kg/m3 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面的四個事例中，敘述錯誤的是

A. 叉車舉起貨物，叉車做了功

B. 燃燒的氣體使火箭起飛，燃燒的氣體做了功

C. 起重機掛著貨物，沿水平方向勻速移動，起重機對貨物做了功

D. 馬拉動圓木，馬做了功

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