【題目】在探究“阿基米德原理”時(shí),某同學(xué)按下圖所示的順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
甲:測(cè)出石塊所受的重力
乙:把石塊浸沒(méi)在裝滿(mǎn)水的溢水杯中,測(cè)出石塊所受的浮力,收集石塊排開(kāi)的水
丙:測(cè)出桶和排開(kāi)的水所受的重力
。簻y(cè)出空桶所受的重力
(1)你覺(jué)得最合理的實(shí)驗(yàn)順序是________.
(2)圖乙所示的步驟中.石塊部分浸入水中時(shí)所受的浮力________該時(shí)刻桶中水所受的重力(填“大于”.“等于”或“小于”)
(3)他緊接著探究漂浮物體所受浮力的大小與排開(kāi)水所受重力的大小的關(guān)系,為了完成該實(shí)驗(yàn),他至少還要使用________次彈簧測(cè)力計(jì).
【答案】丁甲乙丙 等于 2
【解析】
(1)為了減小實(shí)驗(yàn)誤差合理的實(shí)驗(yàn)順序是:
丁、測(cè)出空桶所受的重力;
甲、測(cè)出實(shí)心合金塊所受的重力;
乙、把合金塊浸沒(méi)在裝滿(mǎn)水的溢水杯中,測(cè)出合金塊所受的浮力,收集合金塊排開(kāi)的水;
丙、測(cè)出桶和排開(kāi)的水所受的重力。
其中甲、丁順序可以互換即順序?yàn)椋憾〖滓冶蚣锥∫冶?/span>
(2)結(jié)合阿基米德原理可知,浸在液體中的物體所受的浮力,大小等于它排開(kāi)液體所受的重力。
(3)要探究漂浮物體受浮力的大小與排開(kāi)水所受重力的大小的關(guān)系,按照(1)中實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行,只是空桶的重力不需要測(cè)量,因此需要使用彈簧測(cè)力計(jì)2次。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用一段細(xì)鐵絲做一個(gè)支架作為轉(zhuǎn)動(dòng)軸,把一根中間戳有小孔(沒(méi)有戳穿)的飲料吸管放在轉(zhuǎn)動(dòng)軸上,吸管能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng)(如圖所示)。用餐巾紙摩擦吸管使其帶電,將帶負(fù)電的橡膠棒靠近帶電吸管的一端時(shí),發(fā)現(xiàn)吸管被推開(kāi),下列說(shuō)法正確的是( )
A. 吸管和橡膠棒帶異種電荷
B. 吸管和餐巾紙摩擦后,兩者帶同種電荷
C. 吸管和餐巾紙摩擦?xí)r,吸管得電子帶負(fù)電
D. 吸管和餐巾紙摩擦?xí)r,吸管失電子帶負(fù)電
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示的電路中,電源電壓不變,R0為定值電阻,R為電阻箱。閉合開(kāi)關(guān)S后,調(diào)節(jié)電阻箱R的阻值,得到電壓表示數(shù)U與電阻箱阻值R的變化關(guān)系如圖乙所示,則可求出電源電壓為 V,R0的阻值為 Ω。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,把同一小球分別放入盛滿(mǎn)不同液體的甲、乙兩個(gè)相同溢水杯中.甲杯中溢出液體的質(zhì)量是60g,乙杯中溢出液體的質(zhì)量是80g.則下列判斷正確的是( )
A. 小球的質(zhì)量是80g
B. 甲乙兩杯液體密度之比為3:4
C. 兩容器中,甲容器中的液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)大
D. 兩容器中液體對(duì)容器底的壓力相同
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在探究浸在水中的物體所受的浮力與浸入水中深度關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,將圓柱體懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上,手提彈簧測(cè)力計(jì)使圓柱體緩慢豎直浸入水(水足夠深)中,如圖所示.他記錄了圓柱體全部入水之前下表面浸入水中不同深度h和相應(yīng)的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表.
實(shí)驗(yàn)次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
h/cm | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 |
F/N | 9.8 | 8.6 | 7.4 | 6.2 | 5.0 | 3.8 | 2.6 | 1.4 |
根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納F與h的關(guān)系:________.
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【題目】學(xué)校的物理興趣小組在“探究滑輪組的機(jī)械效率”時(shí)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,鉤碼總重6N,由圖可知,彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上勻速拉動(dòng)細(xì)繩時(shí)的拉力為________ N,鉤碼4s內(nèi)上升0.2m,上升過(guò)程中鉤碼的機(jī)械能________(填“變大”、“變小”或“不變”),該滑輪組的機(jī)械效率為________(保留一位小數(shù)).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室有如下器材:天平、砝碼.量筒、燒杯(2個(gè))、彈簧測(cè)力計(jì)、金屬塊、細(xì)線(xiàn)(質(zhì)量和體積不計(jì))、足量的水(密度已知)、足量的未知液體(密度小于金屬塊的密度).
甲組選用上述一些器材測(cè)量金屬塊的密度,步驟是:
①在量筒中倒入20mL水;
②把金屬塊浸沒(méi)在量筒的水中,如圖甲所示,此時(shí)液面示數(shù)為 mL;
③把天平放在水平桌面上,如圖乙所示,接下來(lái)的操作是:
a. ;
b.向 (填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡;
c.在左盤(pán)放金屬塊,向右盤(pán)加減砝碼并移動(dòng)游碼使天平重新平衡,如圖丙所示,金屬塊的質(zhì)量m= g.
④計(jì)算金屬塊的密度是 kg/m3.
該實(shí)驗(yàn)所測(cè)密度與金屬塊實(shí)際的密度相比較 (填“偏大”或“偏小”).
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【題目】小明觀(guān)察到電風(fēng)扇、落地?zé)舻榷加袀(gè)大而重的底座,使它們不易翻到。進(jìn)而他提出兩個(gè)猜想:①物體的穩(wěn)定程度(穩(wěn)度)可能與物體重心高低有關(guān);②物體的穩(wěn)度可能與支撐面積大小有關(guān)。
為了驗(yàn)證猜想①,他將三塊相同的橡皮泥分別固定在三個(gè)相同的圓柱體的底部、中部和頂部,其重心位置如圖甲所示,然后小心地推翻圓柱體,觀(guān)察圓柱體剛好翻倒時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)的角度θ(如圖乙)并記錄在下表中。
在驗(yàn)證猜想②之前,他想到照相機(jī)的三腳架與地面的接觸面積不變,支得越開(kāi)卻越穩(wěn)。于是,他調(diào)整思路,找來(lái)一塊木板和四根相同的木棒,組成圖丙所示裝置,將四根木棒由內(nèi)向外移動(dòng)時(shí),裝置的穩(wěn)度不斷增大。
⑴圓柱體剛好翻倒時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)的角度θ越小,反映圓柱體的穩(wěn)度越_________(選填“大”或“小”)。
⑵分析表中的信息可知:物體的重心越__________,其穩(wěn)度越大。
⑶丙圖所示實(shí)驗(yàn)表明穩(wěn)度與_________________有關(guān)。
⑷依據(jù)以上結(jié)論:卡車(chē)裝貨物時(shí),應(yīng)把重的貨物裝在________層(選填“上”或“下”),可使貨物不易翻倒;乘車(chē)時(shí),兩腳___________(選填“分開(kāi)”或“靠攏”)站得更穩(wěn)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某住宅小區(qū)內(nèi)的場(chǎng)景.
(1)圖中A是禁鳴標(biāo)志,禁鳴是在 處控制噪聲.
(2)圖中B是汽車(chē)限速標(biāo)志,它表示的含義是 。按規(guī)定,汽車(chē)在小區(qū)內(nèi)行駛l00m至少需要 s。行駛過(guò)程中,以汽車(chē)為為參照物,標(biāo)志牌是 的。
(3)圖中C是攝像頭.它的內(nèi)部有光學(xué)元件,其作用相當(dāng)于凸透鏡。小區(qū)內(nèi)的景物通過(guò)它所成像的性質(zhì)是倒立、 的 像。
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