【題目】百米賽跑時(shí)，終點(diǎn)的計(jì)時(shí)裁判員正確的計(jì)時(shí)方法是（ ）

A．聽(tīng)到發(fā)令員的槍聲開始計(jì)時(shí)

B．看到發(fā)令員的發(fā)令槍冒煙開始計(jì)時(shí)

C．聽(tīng)到發(fā)令員的最后一聲口令開始計(jì)時(shí)

D．看到最先起跑的運(yùn)動(dòng)員起跑開始計(jì)時(shí)

【答案】B

【解析】解：光在空氣中的傳播速度遠(yuǎn)大于在空氣中的傳播速度，如果聽(tīng)到發(fā)令槍聲按秒表，記錄時(shí)間會(huì)偏短，導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)員成績(jī)偏高，所以在看到發(fā)令時(shí)散發(fā)的白煙按秒表計(jì)時(shí)較為準(zhǔn)確．

故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列技術(shù)應(yīng)用中，屬于利用聲波傳遞能量的是

A．利用鳴槍聲警告歹徒

B．利用超聲波將普通水“擊碎”成水霧，增大房?jī)?nèi)空氣的濕度

C．利用超聲診斷儀檢查人體內(nèi)臟器官

D．利用超聲波探查金屬、陶瓷、塑料、混凝土等材料制品的內(nèi)部結(jié)構(gòu)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】萍萍幫媽媽涮洗餐具，演奏出鍋、碗、筷、勺的“交響曲”，響聲是由于餐具的__________產(chǎn)生的，根據(jù)聲音的_______可以判斷出是鍋還是碗發(fā)出的響聲．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“滿眼風(fēng)光多閃爍，看山恰似走來(lái)迎，仔細(xì)看山，山不動(dòng)，是船行．”詩(shī)中“看山恰似走來(lái)迎”和“是船行”所選的參照物（ ）

A．分別是船和山 B．分別是山和船 C．都是船 D．都是山

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】醫(yī)生用聽(tīng)診器診斷病情，是因?yàn)椋?）

A．聽(tīng)診器能使人的心臟跳動(dòng)聲音的響度增大

B．聽(tīng)診器能減少人心臟跳動(dòng)聲音的分散

C．聽(tīng)診器能改變?nèi)诵呐K跳動(dòng)聲音的音調(diào)

D．聽(tīng)診器能改變?nèi)诵呐K跳動(dòng)聲音的音色

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列單位換算中正確的是（ ）

A. 5.1Km=5.1Km×1000m=5100m B. 5.1Km=5.1Km×1000=5100m

C. 5.1Km=5.1×1000=5100m D. 5.1Km=5.1×1000m=5100m

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在軍事學(xué)習(xí)中，一門反坦克炮直接瞄準(zhǔn)所要射擊的靜止的坦克模型，射擊后經(jīng)過(guò)0.6s，射手看到炮彈在坦克模型上爆炸，射擊后經(jīng)過(guò)2.1s才聽(tīng)到爆炸的聲音。（設(shè)炮彈做勻速直線運(yùn)動(dòng)，聲音在空氣中的傳播速度取為340m/s）

求：（1）坦克模型到射手的距離。

（2）炮彈運(yùn)動(dòng)的速度是多少m/s？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一名同學(xué)騎自行車從家路過(guò)書店到學(xué)校上學(xué)，家到書店的路程為1800m，書店到學(xué)校的路程為3600m。當(dāng)他從家出發(fā)到書店用時(shí)5min，在書店等同學(xué)用了1min，然后二人一起又經(jīng)過(guò)了12min到達(dá)學(xué)校。求：

（1）騎車從家到達(dá)書店這段路程中的平均速度是多少？

（2）這位同學(xué)從家里出發(fā)到學(xué)校的全過(guò)程中的平均速度是多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】巴西設(shè)計(jì)師將3D打印技術(shù)與醫(yī)用B超相結(jié)合，給孕婦腹中胎兒打印了1:1的3D模型，作為孩子的成長(zhǎng)記錄．B超是 波的應(yīng)用，這種波在進(jìn)行人體碎石時(shí)說(shuō)明它具有 ，它 （選填“能”或“不能”）在真空中傳播．

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同步練習(xí)冊(cè)答案