【題目】圖甲是某電吹風(fēng)的工作原理圖。電吹風(fēng)工作時(shí),可分別吹出熱風(fēng)和涼風(fēng)。為了防止溫度過(guò)高,用一個(gè)PTC電阻R0與電熱絲R串聯(lián),電熱絲阻值恒為50Ω,R0的阻值隨溫度的變化如圖乙所示,電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)的功率為80W,求:
(1)當(dāng)開關(guān)S位于2位置時(shí),電吹風(fēng)吹出的是(選填“熱風(fēng)”或“涼風(fēng)”),此時(shí)連續(xù)工作5min消耗電能?
(2)吹熱風(fēng)時(shí)電熱絲的最大發(fā)熱功率是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在科學(xué)探究課中,實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)猜想“滑動(dòng)摩擦力的大小 可能與壓力大小 有關(guān)”,他們選用了重10N的物體完成了如圖所示的三次實(shí)驗(yàn).
(1)三次實(shí)驗(yàn)中,每次都拉著木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),這樣做的目的是: .
(2)通過(guò)比較兩圖,可以驗(yàn)證他們的猜想.得出的結(jié)論是: .
(3)在圖乙實(shí)驗(yàn)中,若拉力增加為5N時(shí),物體受到的摩擦力(填“變大”“變小”或“不變”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明想要探究凸透鏡成像規(guī)律,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
(1)現(xiàn)有甲、乙、丙三個(gè)凸透鏡,它們的焦距分別為50cm、25cm、15cm,應(yīng)選擇凸透鏡.(選填“甲”、“乙”或“丙”).
(2)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,將光具座放到水平桌面上,調(diào)整凸透鏡的中心,蠟燭火焰的中心和光屏的中心應(yīng)保持在 .
(3)改變蠟燭位置,使其位于15cm刻度線外,再移動(dòng)光屏,使蠟燭在光屏上成清晰、倒立的實(shí)像.(選填“放大”或“縮小”)
(4)上述蠟燭成像原理可應(yīng)用于(選填“照相機(jī)”或“幻燈機(jī)”)成像.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)探究題
(1)小明在實(shí)驗(yàn)室里測(cè)量一塊形狀不規(guī)則、體積較大的礦石的密度,操作如下:
①用 調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量礦石 的質(zhì)董 。 當(dāng)天平平衡時(shí),右盤中砝碼和游碼的位置如圖a所 示,礦石的質(zhì)最是g。
②因 礦石體積較大,放不進(jìn)量筒 ,因 此他利用 了一只燒杯 , 按 圖b所示方法進(jìn)行測(cè)量,礦石的體積是cm3
③礦石的密度是kg/m3。
(2)如圖為測(cè)量滑輪組機(jī)械效率 的實(shí)驗(yàn)裝置,每個(gè)鉤碼重1N。實(shí)驗(yàn)時(shí)要豎苴向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),由 圖可知拉力大小為N。 若彈簧測(cè)力計(jì)向上移動(dòng)15cm,該滑輪組的機(jī)械效率為。
(3)在 探究 “電流與電阻的關(guān)系 ”的過(guò)程中 :
①連接電路時(shí),圖甲中導(dǎo)線E理應(yīng)與滑動(dòng)變阻器的(選 填 “A”、“B”、“C”或 “D” )接 線柱相連,使 閉合開關(guān)前滑動(dòng)變阻器的滑片P置于A端 。
②閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P的 位置發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)電壓表始終無(wú)示數(shù),電流表有示數(shù),其原因可能是(只填序號(hào) )
A.滑動(dòng)變阻器斷路 B.定值電阻短路 C.定值電阻斷路
③排除故障后,將 10Ω 的電阻接入電路,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表示數(shù)為3V,電流表示數(shù)(如圖乙所示),則電流表讀數(shù)為A。
④將10Ω的電阻換成20Ω的電阻,閉合開關(guān),應(yīng)該向端(填A(yù)或B)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P,記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),此操作中調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的目的是。
⑤再將 電阻換成30Ω重復(fù)操作。
⑥分析數(shù)據(jù)可得實(shí)驗(yàn)結(jié)論。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,已知R1=R2,當(dāng) 開關(guān)S1閉合 、S接到2時(shí),電壓表與電流表的示數(shù)為U1和I1;當(dāng) 開關(guān)S1斷開、S接到1,同時(shí)將滑動(dòng)變阻器的滑片移到最左端,電壓表和電流表 的示數(shù)分別為U2和 I1 ,則下列判斷正確的是( )
A.U1>U2 I1>I2
B.U1<U2 I1>I2
C.U1=U2 I1<I2
D.U1<U2 I1<I2
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了比較兩種液體的吸熱能力,某實(shí)驗(yàn)小組用如圖中兩個(gè)相同的裝置做實(shí)驗(yàn),數(shù)據(jù)記錄如表所示.
物理量 | 質(zhì)量/g | 初始溫度/℃ | 加熱時(shí)間/min | 最終溫度/℃ |
液體1 | 50 | 20 | 5 | 45 |
液體2 | 50 | 20 | 5 | 68 |
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,用加熱時(shí)間相同比較升高的溫度的方法來(lái)完成探究實(shí)驗(yàn),通過(guò)分析表中數(shù)據(jù)可知(選填“液體1”或“液體2”)的吸熱能力較強(qiáng).
(2)這組同學(xué)又對(duì)甲圖中的加熱情況進(jìn)行分析,在某段時(shí)間內(nèi),質(zhì)量為m1的液體1溫度從t0升高到t,共消耗了質(zhì)量為m2的酒精,液體1的比熱容為c,酒精的熱值為q,則這段時(shí)間內(nèi)液體1吸收的熱量表達(dá)式Q吸= , 酒精完全燃燒放出的熱量表達(dá)式Q放=(兩個(gè)表達(dá)式均用給出的字母表示), 1.(選填“大于”、“小于”或“等于”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,開關(guān)閉合時(shí),電磁鐵上端為N極,下端為S極,在圖中括號(hào)內(nèi)標(biāo)出控制電路電源的正負(fù)極,并將工作電路圖連接完整.要求:開關(guān)閉合時(shí),電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn),小燈泡不亮;開關(guān)斷開時(shí),小燈泡亮,電動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在圖的電路中,電源電壓保持不變,R為定值電阻.閉合開關(guān)S后,將滑動(dòng)變阻器的滑片P從最右端移到中間某個(gè)位置,電壓表和電流表的示數(shù)分別變化了△U和△I.下列分析正確的是( )
A. 變大
B. 變小
C. 不變
D. 先變小后變大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是本學(xué)期物理活動(dòng)卡中的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)圖(a)中,為了研究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān),某同學(xué)把鉛筆壓在大拇指和食指之間,感覺(jué)食指比大拇指痛,說(shuō)明 .
(2)圖(b)中,兩支恰好能套在一起的試管,在較大的試管中注入約 的水,將較小的試管插入大試管中,然后迅速把它們一起倒過(guò)來(lái).會(huì)觀察到:小試管會(huì) . 裝置(c)可以用來(lái)驗(yàn)證 . 裝置(d)可以用來(lái)探究的規(guī)律.
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