【題目】橘農(nóng)們從天氣預(yù)報(bào)中得知，晚上將有一場(chǎng)霜凍來(lái)臨，他們傍晚就開(kāi)始給橘子樹(shù)噴水，隨著溫度的下降，水結(jié)成冰，而橘子并沒(méi)有被凍壞，這是由于水________的緣故．育秧時(shí)，為了防止秧苗凍壞，晚上往秧田里灌水，早上排水，這是利用了水________的性質(zhì)．

【答案】 凝固放熱 比熱容大

【解析】解：夜間氣溫驟降時(shí)，水降溫直至凝固成冰，放出熱量，這樣橘子可以吸收水結(jié)冰時(shí)放出的熱，使溫度不會(huì)降得太低，所以沒(méi)有凍壞橘子．冬天晚上時(shí)在秧田里灌水，是因?yàn)樵谙嗤瑮l件下，水的比熱容大，降低相同的溫度放出的熱量多，起到保溫作用，不會(huì)產(chǎn)生凍害；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)在地面上滾動(dòng)的足球，速度越來(lái)越小，最后停下來(lái)，是因?yàn)?/span>

A. 它的慣性越來(lái)越小 B. 一定是它受到的阻力越來(lái)越大

C. 它沒(méi)有受到力的作用 D. 是摩擦力改變了它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用兩食指同時(shí)壓鉛筆兩端，左手指受到鉛筆的壓力為F1、壓強(qiáng)為p1；右手指受到鉛筆的壓力為F2、壓強(qiáng)為P2 ． 則F1F2 ， p1p2 ． （選填“大于”、“等于”或“小于”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用20N的水平推力推著重200N的木箱沿水平地面運(yùn)動(dòng)5m，則在此過(guò)程中，推力對(duì)木箱做的功是__J，重力對(duì)木箱做的功是 __J．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【江蘇省宜興市宜城環(huán)科園教學(xué)聯(lián)盟2017屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試】 許多同學(xué)都很喜歡設(shè)計(jì)和參加“多米諾骨牌效應(yīng)”活動(dòng)(按一定距離拌列的骨牌，碰倒第一塊骨牌后，其它所有骨牌會(huì)依次倒下)，其中的物理原理是:骨牌倒下時(shí)，_________能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_________能，這部分能量就轉(zhuǎn)移給下一張骨牌，下一張骨牌倒下時(shí)具有的能量更大，骨牌被推倒的速度越來(lái)越大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】港口的集裝箱碼頭上，吊車正吊著集裝箱勻速上升。下列說(shuō)法中不正確的是：（ ）

A. 集裝箱受到的重力和它對(duì)鋼絲繩的拉力是一對(duì)平衡力

B. 集裝箱受到的重力和鋼絲繩對(duì)它的拉力是一對(duì)平衡力

C. 集裝箱受到的重力小于鋼絲繩對(duì)它的拉力，合力方向豎直向上

D. 集裝箱以0.1m／s勻速上升時(shí)受到的拉力小于它以0.2m／s勻速上升時(shí)受到的拉力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】把標(biāo)有“220V 40W”的燈泡L1和“220V 60W”的燈泡L2串聯(lián)接入220V電路兩端，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 兩燈泡的額定電壓都變小了

B. 兩燈泡的額定電功率都變小了

C. 通過(guò)燈泡L1的實(shí)際電流比L2的實(shí)際電流大

D. 燈泡L1兩端的實(shí)際電壓比L2兩端的實(shí)際電壓大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中，所測(cè)燈泡的額定電壓為2．5V．

（1）圖甲是小弘同學(xué)沒(méi)有連接完的實(shí)物電路，請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線幫她將電路連接完整；

（2）檢查電路無(wú)誤后，小弘移動(dòng)滑動(dòng)變阻器至某一位置，讀出電壓表示數(shù)為2．2V，要測(cè)出小燈泡的額定功率，她應(yīng)將變阻器的滑片P向___________端移動(dòng)（選填“A”或“B”），當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為_(kāi)________W．

（3）由于電壓表?yè)p壞，小弘同學(xué)再利用一個(gè)阻值已知的電阻R0，設(shè)計(jì)了另一種實(shí)驗(yàn)方案測(cè)小燈泡的額定功率，電路如圖丙所示，其中電源電壓一定但未知，具體操作如下：

①斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2、閉合開(kāi)關(guān)S1，移動(dòng)滑片P至某一位置，讀出電流表示數(shù)I1；

②保持滑片P位置不動(dòng)，再斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1、閉合開(kāi)關(guān)S2，讀出電流表示數(shù)I2；

③先算出燈泡的電阻RL，再根據(jù)，計(jì)算燈泡的額定功率．

小聰認(rèn)為按此方案測(cè)量，實(shí)驗(yàn)結(jié)果與真實(shí)值相差較大，原因是：______________，仔細(xì)分析后，小聰將上述步驟①改為：_________________．

就能較準(zhǔn)確測(cè)出燈泡的額定功率了。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)通信之路越來(lái)越寬了，不僅僅是可以通過(guò)計(jì)算機(jī)鍵盤(pán)進(jìn)行通信，還可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)通話。如圖所示，計(jì)算機(jī)A、計(jì)算機(jī)B分別與因特網(wǎng)相連，并分別裝上相應(yīng)軟件，同時(shí)運(yùn)行這一相應(yīng)軟件，A、B可相互呼叫。呼叫時(shí)要輸入對(duì)方的地址，輸入后對(duì)方屏幕立即有響鈴指示“摘機(jī)”通話。如果配置攝像頭，相應(yīng)的軟件還可同時(shí)傳送對(duì)話雙方的圖像。

（1）計(jì)算機(jī)A、計(jì)算機(jī)B要進(jìn)行有效對(duì)話，還應(yīng)配備全雙工聲卡、麥克風(fēng)、耳機(jī)等，請(qǐng)問(wèn)以上設(shè)備的作用是什么？

（2）你認(rèn)為圖中服務(wù)器C有什么作用？它相當(dāng)于電話通信中的什么設(shè)備？

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