【題目】寒冷的冬天,在戶外經(jīng)?吹綇娜丝谥泻舫霭嘴F,這是
A. 人口中有白霧
B. 人口中的水蒸發(fā)后形成的水蒸氣
C. 人口呼出的水蒸氣降溫液化形成的小水滴
D. 空氣中的水蒸氣降溫液化成的小水滴
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】按要求完成下列光路圖.
細(xì)心的小林發(fā)現(xiàn)小轎車的前擋風(fēng)玻璃都是斜的而不是豎直安裝的,如圖所示,一是因?yàn)槠嚫咚傩旭倳r(shí),這樣的設(shè)計(jì)可以_____阻力(選填“增大”或“減小”),二是為了防止夜間開車時(shí),車內(nèi)的人成像在車外影響司機(jī)的判斷.請(qǐng)?jiān)谝覉D中作出車內(nèi)的人(用箭頭代替人),在前擋風(fēng)玻璃上成的像________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一盒裝牛奶,標(biāo)有250mL的體積. 若該牛奶密度是 1.2×103kg/m3 , 合g/cm3 , 則牛奶的質(zhì)量為g. 喝掉一半后,牛奶的密度將(選填“變大”、“變小”或“不變”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】洋洋同學(xué)在用天平和量筒測(cè)量物體密度的實(shí)驗(yàn)中,首先取來托盤天平放在水平桌面上,發(fā)現(xiàn)分度盤如圖甲所示.
(1)他調(diào)節(jié)天平平衡的措施是:將天平的平衡螺母向移動(dòng);
(2)天平調(diào)節(jié)平衡后,洋洋按圖乙所示的方法來稱量物體的質(zhì)量,小江立即對(duì)洋洋說:“你操作時(shí)至少犯了兩個(gè)錯(cuò)誤.”小江所說的兩個(gè)錯(cuò)誤是:①;② .
(3)改正錯(cuò)誤后,洋洋正確測(cè)出物塊的質(zhì)量,所用的砝碼和游碼位置如圖丙所示,物塊的體積如圖丁所示,則該物塊的質(zhì)量是g,密度g/cm3 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,小明用一輕質(zhì)杠桿自制簡(jiǎn)易密度秤的過程中,在A端的空桶內(nèi)分別注入密度已知的不同液體,改變物體M懸掛點(diǎn)B的位置,當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí),在M懸掛點(diǎn)處標(biāo)出相應(yīng)液體的密度值。下列關(guān)于密度秤制作的說法中,錯(cuò)誤的是( )
A. 每次倒入空桶的液體質(zhì)量相同
B. 秤的刻度值向右越來越大
C. 懸點(diǎn)O適當(dāng)向左移,秤的量程會(huì)增大
D. 增大M的質(zhì)量,秤的量程會(huì)增大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量杠桿的機(jī)械效率.實(shí)驗(yàn)時(shí),豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使掛在較長(zhǎng)杠桿下面的鉤碼緩緩上升.
(1)實(shí)驗(yàn)中,將杠桿拉至圖中虛線位置,測(cè)力計(jì)的示數(shù)F為________N,鉤碼總重G為1.0N,鉤碼上升高度h為0.1m,測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離s為0.3m,則杠桿的機(jī)械效率為________%.請(qǐng)寫出使用該杠桿做額外功的一個(gè)原因:_________________.
(2)為了進(jìn)一步研究杠桿的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān),一位同學(xué)用該實(shí)驗(yàn)裝置,先后將鉤碼掛在A、B兩點(diǎn),測(cè)量并計(jì)算得到下表所示的兩組數(shù)據(jù):
根據(jù)表中數(shù)據(jù),能否得出“杠桿的機(jī)械效率與所掛鉤碼的重有關(guān),鉤碼越重其效率越高”的結(jié)論?答:_____________;
請(qǐng)簡(jiǎn)要說明兩條理由:①_________________;②__________________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于金屬中電流方向的說法中,正確的是
A. 自由電子定向移動(dòng)的方向和電流方向相反
B. 自由電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较?/span>
C. 自由電子實(shí)際移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较?/span>
D. 正電荷實(shí)際定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞯姆较?/span>
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行100m決賽時(shí),同學(xué)們測(cè)量了運(yùn)動(dòng)員到達(dá)距離起點(diǎn)20m、80m、100m時(shí)各自所用的時(shí)間.其中兩名同學(xué)的時(shí)間如表格所示.(保留兩位小數(shù))
算出這兩位位同學(xué)分別在0—20m、20—80m、80—100m區(qū)間內(nèi)的平均速度,將計(jì)算結(jié)果填入下表中.
0.20m處平均速度(m/s) | 20-80m處平均速度(m/s) | 80-100m處平均速度(m/s) | |
王兵 | |||
劉磊 |
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