如圖所示，用食指頂起一把金屬勺子保持水平平衡狀態(tài)，OA段和OB段的重分別為G1和G2．則下列判斷正確的是（ ）

A．G1＞G2 B．G1＜G2 C．G1=G2 D．無法判斷

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省南通市初三期中物理卷（解析版） 題型：填空題

兩個完全相同的滑輪，其重力均為10N．分別用如圖所示的兩種方式，將重40N的物體勻速提升0.5m，（不計(jì)繩重與摩擦），乙的拉力F2是 N，甲的機(jī)械效率 乙的機(jī)械效率（填“大于”、“等于”或“小于”）

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省南京市初三月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，一同學(xué)做測量小燈泡的電阻實(shí)驗(yàn)時，把電壓表與電流表的位置接錯了．閉合開關(guān)后，電路可能發(fā)生的現(xiàn)象是（ ）

A．電流表和電壓表都燒壞

B．先燒壞電流表，再燒壞電壓表

C．電流表燒壞，電壓表正常

D．電壓表燒壞，電流表正常

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省南京市初三第一次月考物理試卷 題型：填空題

小強(qiáng)推著重力為100N的小車，30s內(nèi)在水平地面上勻速前進(jìn)了15m，．如果水平推力為20N，在此過程中推力對小車做的功為 J，重力做的功為 J，小強(qiáng)做功的功率為 W．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省南京市初三第一次月考物理試卷 題型：選擇題

如圖所示，用大小相等的拉力F1、F2、F3使同一物體分別沿著水平面、斜面和豎直方向移動相同的距離S，拉力F1、F2、F3所做的功分別是W1、W2、W3．下列判斷正確的是（ ）

A．W1＞W(wǎng)2＞W(wǎng)3 B．W1＜W2＜W3 C．W1=W2＜W3 D．W1=W2=W3

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省連云港市灌云縣初三期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了探究串并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)，小希設(shè)計(jì)了如圖所示的電路．

（1）在連接電路時，開關(guān)應(yīng)處于 狀態(tài)．

（2）實(shí)驗(yàn)中最好選擇多個規(guī)格 （相同/不同）的小燈泡．

（3）若想探究并聯(lián)電路電流特點(diǎn)，小希應(yīng)只閉合開關(guān) ．并且將電流表與每個燈分別 （串/并）聯(lián)；經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)，得到的數(shù)據(jù)記錄在表中，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你可得到并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)是 （用字母公式表示）

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

I1/A

I2/A

I3/A

1

0.2

0.5

0.7

2

0.3

0.3

0.6

3

0.4

0.6

1.0

（4）在總結(jié)實(shí)驗(yàn)時小希老師匯報(bào)剛閉合開關(guān)時，有一次電流表的指針向右端轉(zhuǎn)角度太小，很難讀數(shù)，這是因?yàn)檫B接電流表時 ，有一次電流表的指針向左偏轉(zhuǎn)，是因連接電流表時 ．

（5）小希進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的主要目的是 （選填序號）．

A．尋找并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)

B．減小電流測量誤差．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省連云港市灌云縣初三期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中：

（1）杠桿的平衡狀態(tài)是指杠桿處于 或勻速轉(zhuǎn)動狀態(tài)．實(shí)驗(yàn)前沒有掛鉤碼時，杠桿如圖a所示，可將左端的平衡螺母向 （左/右）調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡．

（2）如圖b所示，在A位置上掛兩個相同鉤碼共重4N，小明在B位置可施加 N豎直向下的力使杠桿在水平位置平衡，水平位置的好處是： ．

（3）如圖c所示，彈簧測力計(jì)由豎直方向逐漸向左轉(zhuǎn)動．使杠桿始終保持水平平衡，則彈簧測力計(jì)的示數(shù)將 （變大/變小/不變）．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省連云港市灌南縣初三期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明用如圖所示的滑輪組進(jìn)行“測量滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)，下面是部分實(shí)驗(yàn)記錄．請回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)中小明每次提起重物時，測力計(jì)應(yīng)保持 拉動．

（2）分析1、2兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，對于同一個滑輪組，可以通過 來提高機(jī)械效率．

（3）分析2、3兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以初步得出的結(jié)論是 ．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

物重G/N

物體升高h(yuǎn)/m

繩拉力F/N

繩端移動距離s/m

有用功/J

總功/J

機(jī)械效率

1

4

0.1

3.00

0.2

0.4

0.6

75%

2

10

0.1

6.25

0.2

1

1.25

80%

3

10

0.2

6.25

0.4

2

2.5

80%

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省連云港市初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

在如圖所示事例中，不屬于做功改變內(nèi)能的是（ ）

A．

冷天搓手取暖

B．

空氣被壓縮時內(nèi)能增大

C．

燒水時水溫升高

D．

下滑時臀部發(fā)熱

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同步練習(xí)冊答案