下圖符合安全用電原則的是

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


人類(lèi)對(duì)能源的需求越來(lái)越大，世界能源危機(jī)日益突出。如何充分利用和開(kāi)發(fā)新能源，實(shí)現(xiàn)低碳減排，已成為世界各國(guó)共同關(guān)注的問(wèn)題。6月5日是世界環(huán)境日，2010年我國(guó)的主題是“低碳減排，綠色生活”。目前，我國(guó)在開(kāi)發(fā)、利用太陽(yáng)能方面發(fā)展最快、最具潛力。
(1)你認(rèn)為利用太陽(yáng)能有哪些好處？
(2)太陽(yáng)能路燈已成為許多城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村的一道靚麗的風(fēng)景線(如圖所示)。太陽(yáng)能路燈的太陽(yáng)能電池板一般是由晶體態(tài)硅制成的，它能直接把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成電能，其主要材料是 ( )

A．磁性材料

B．納米材料

C．半導(dǎo)體

D．超導(dǎo)體

(3) 太陽(yáng)能熱水器是采用光轉(zhuǎn)化為熱的方式利用太陽(yáng)能的。我國(guó)太陽(yáng)能熱水器已走進(jìn)了千家萬(wàn)戶。小明家的太陽(yáng)能熱水器的采光面積是2.1m2。若我市向陽(yáng)的地方每平方米的面積1h得到的太陽(yáng)輻射能平均為3×106J，每天接收太陽(yáng)能的時(shí)間以8h計(jì)算，熱水器能把接收到的太陽(yáng)能的50%轉(zhuǎn)化成水的內(nèi)能，則正常情況下，該熱水器一天能把150kg、初溫為20℃的水加熱到多少℃？
(4)為了進(jìn)一步利用太陽(yáng)能，人們正在研發(fā)太陽(yáng)能電動(dòng)車(chē)。圖是人們研制的太陽(yáng)能電動(dòng)三輪車(chē)，車(chē)子頂部的太陽(yáng)能電池板將光能轉(zhuǎn)化為電能儲(chǔ)存在太陽(yáng)能電池中，電池再給三輪車(chē)的電動(dòng)機(jī)供電。

①小明同學(xué)設(shè)計(jì)的調(diào)節(jié)電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速的簡(jiǎn)化電路圖如圖所示，若太陽(yáng)能電池的電壓保持不變，調(diào)速電阻的最大阻值為50Ω。閉合開(kāi)關(guān)S，當(dāng)調(diào)速電阻的滑片P滑到最左端時(shí)車(chē)速最大，此時(shí)電流表示數(shù)5A，電動(dòng)機(jī)電功率最大為1kW；當(dāng)調(diào)速電阻的滑片P滑到最右端時(shí)車(chē)速最小，此時(shí)電流表示數(shù)為1A，求這時(shí)電動(dòng)機(jī)的電功率是多少？

②制造太陽(yáng)能電動(dòng)三輪車(chē)車(chē)架有各種不同的新材料，部分材料的技術(shù)指標(biāo)如下表所示：

材料
技術(shù)指標(biāo)[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]

錳鋼

鋁合金

鈦合金

碳纖維

性能（強(qiáng)度）

強(qiáng)

較弱

較強(qiáng)

強(qiáng)

密度（kg·m-3）

7.9103

3.0103

4.5103

1.6103


若讓你設(shè)計(jì)制造強(qiáng)度高并且輕便的三輪車(chē)，你選擇表中的哪種材料？若車(chē)架的體積約為5×10-3m3，車(chē)架的質(zhì)量是多大？

(5)今年的世界環(huán)境日，我國(guó)的主題是：“綠色消費(fèi)，你行動(dòng)了嗎？”。聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)勀銘?yīng)如何做？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖，xOy平面內(nèi)有一以原點(diǎn)O為圓心、半徑為R的圓，動(dòng)點(diǎn)P在圓周上由A點(diǎn)開(kāi)始沿順時(shí)針?lè)较蜃鏊俣却笮∈冀K為v的圓周運(yùn)動(dòng)，A為圓與x軸的交點(diǎn)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，P點(diǎn)恰好又通過(guò)A點(diǎn)，則這段時(shí)間為            。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小紅同學(xué)在測(cè)量小燈泡正常發(fā)光的電阻的實(shí)驗(yàn)中，選用的電源電壓為9V且保持不變,小燈炮標(biāo)有 “0.3A ”字樣,該同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路：

（1）小華說(shuō)該電路有一處不妥，請(qǐng)指出 。

（2）經(jīng)過(guò)討論，他們認(rèn)為用這個(gè)電路仍然可以測(cè)出燈泡正常發(fā)光的電阻。于是他們通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器測(cè)量了多組電壓表和電流表的數(shù)據(jù)，并作出了小燈泡的電流隨電壓的變化圖像，如圖乙所示。則當(dāng)電壓表的示數(shù)為 V時(shí)，小燈泡正常發(fā)光。利用條件可求出小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為 Ω，額定功率為 W。

（3）小紅利用甲圖的電路按照正確的步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)在閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，小燈泡是不亮的。這是什么原因呢？小紅觀察到在閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，電壓表的讀數(shù)為8V。由此可知，小燈泡此時(shí)消耗的實(shí)際功率僅為 W，比額定功率小許多，因此不足以使燈泡發(fā)光。由此還可以求出滑動(dòng)變阻器的最大阻值是 Ω。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列做法不符合安全用電要求的是

A．用銅絲代替保險(xiǎn)絲

B．使用冰箱時(shí)，電源插頭插在三孔插座上

C．發(fā)生觸電事故時(shí)，立即切斷電源

D．使用試電筆時(shí)，手指不能碰到筆尖

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列做法中符合安全用電原則的是

A．電暖氣工作時(shí)，通過(guò)地線將其金屬外殼接地

B．人站在地上用手觸摸裸露的火線

C．在高壓線附近放風(fēng)箏

D．用濕布擦正在工作的燈具

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


學(xué)了電學(xué)知識(shí)后，大偉將電燈的開(kāi)關(guān)斷開(kāi)，從開(kāi)關(guān)內(nèi)兩個(gè)觸點(diǎn)引出兩根電線接在一個(gè)插座上，然后將臺(tái)燈的插頭插入插座，此時(shí)臺(tái)燈  

A．有電流通過(guò)，不能正常工作

B．有電流通過(guò)，能正常工作

C．沒(méi)有電流通過(guò)，不能工作

D．有時(shí)能正常工作，有時(shí)不能正常工作

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


觸電時(shí)有電流通過(guò)人體，通過(guò)人體電流的大小取決于           和        ，經(jīng)驗(yàn)證明：只有           的電壓才是安全的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在“探究摩擦力大小與那些因素有關(guān)”的試驗(yàn)中，同學(xué)們提出以下猜想：

A．與壓力大小有關(guān)；

B.與接觸面的粗糙程度有關(guān)；

C.與接觸面積大小有關(guān)；

D.與運(yùn)動(dòng)的速度大小有關(guān)。

為了驗(yàn)證以上猜想，小敏組的同學(xué)利用如圖所示裝置及有關(guān)器材進(jìn)行試驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表

（1）序號(hào)為1、2、3的三次試驗(yàn)，可以驗(yàn)證猜想 。

（2）要驗(yàn)證猜想B，應(yīng)選序號(hào)為 、 、 的三次試驗(yàn) 。

（3）根據(jù)表中的信息，能否驗(yàn)證猜想D？ 答： 。（填：能或不能）

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