在一次實驗中需要測量小燈泡兩端的電壓和流過它的電流。聰明而粗心的小剛連接了如圖所示的電路。同組的小林發(fā)現(xiàn)有錯,主張拆了以后重新連接,可是時間來不及了,小剛眼珠一轉(zhuǎn),在圖示電路中只增加了一根導(dǎo)線,電路就正常工作了。問:(1)如果閉合圖示電路中的開關(guān),電壓表的讀數(shù)約為多少?電流表的讀數(shù)約為 多少?小燈泡發(fā)光情況如何?

(2)在圖中畫出小剛連接的那條導(dǎo)線。


 (1)電壓表的讀數(shù)約為6伏,電流表的讀數(shù)約為0,小燈泡不發(fā)光。(2)答案如圖。

評分標準:本題共8分。電壓表和電流表的讀數(shù)各2分,小燈泡的發(fā)光情況1分。所連導(dǎo)線3分,但導(dǎo)線沒有連在接線柱上,而連在其他導(dǎo)線中間的,只給1分。


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科目:初中物理 來源: 題型:


一天,小明注意到家中的燈泡比平常亮,猜測可能是電壓超過了220 V .為了證實他的猜測,他做了如下實驗:關(guān)閉家中其他用電器,只開一盞“220 V  100 W”的電燈,觀察到家中標有“3000 r/kW·h”字樣的電能表在20 min內(nèi)轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了121r .(不計溫度對燈絲電阻的影響)

(1)在20 min時間內(nèi)這盞燈消耗的電能的多少?

(2)小明家此時的實際電壓是多少?

(3)為使這盞燈能正常發(fā)光,應(yīng)串聯(lián)一個多大的電阻?

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖所示,一位母親推著嬰兒車行走,當前輪遇到障礙物時,母親向下按扶把,若把嬰兒車視為杠桿,這時杠桿的支點是         ;當后輪遇到障礙物時,母親向上抬起扶把,這時嬰兒車可視為           杠桿(填“省力”或“費力”)。

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 小紅家的電表允許通過的最大電流是10安,她家有4個標有“220V、60W”的燈泡,1個標有“220V、1000W”的熱水器,1臺制冷時耗電為140瓦的電冰箱和1臺耗電為80瓦的電視機,則:

A. 所有用電器可以同時使用    B. 除熱水器外其他用電器可以同時使用

C. 關(guān)閉電視機后其他用電器可以同時使用

D. 電冰箱制冷時,其他用電器不能同時使用

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科目:初中物理 來源: 題型:


由電源引到某工地的一只“220V、100W”的燈泡亮度較暗,測得該燈泡的實際功率只有81瓦,而電源的電壓確為220伏。輸電導(dǎo)線上消耗的功率約有多大?你在計算中用到了什么近似?

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科目:初中物理 來源: 題型:


小明做實驗時把甲乙兩只燈泡串聯(lián)后通過開關(guān)接在電源上。閉合開關(guān)后,甲燈發(fā)光,乙燈不發(fā)光,乙燈不發(fā)光的原因是

A.它的電阻大小          C.流過乙燈的電流比甲燈小

B.它的電阻太大          D.乙燈燈絲斷了

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科目:初中物理 來源: 題型:


目前,人類正在研究如何和平地利用核能,釋放核能有______和_______兩種不同的核反應(yīng)方式,F(xiàn)在,已建成運轉(zhuǎn)的核電站就是利用________產(chǎn)生的能量來發(fā)電的。

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科目:初中物理 來源: 題型:


往保溫瓶里灌開水的過程中,聽聲音就能判斷壺里水位的高低,因為       (     )

  A.隨著水位升高,音調(diào)逐漸升高             B.隨著水位升高,音調(diào)逐漸降低

  C.灌水過程中音調(diào)保持不變,音響越來越大   D.灌水過程中音調(diào)保持不變,音響越來越小

 

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科目:初中物理 來源: 題型:


我國家庭電路的供電電壓是_______V;對人體安全的電壓是___________V.把一根粗細均勻的細鐵絲對折起來,電阻將       .(填“變大”、“變小”、或“不變”)

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