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小明同學連接了如圖22所示的電路，請你在方框內畫出電路圖。（2分）



試題分析：在此題中兩個燈泡是并聯(lián)的，開關s是總開關。電流表A1測量的是電路的總電流，電流表A2測量的通過燈泡L2的電流。依照實物圖畫出電路圖。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：


小明用圖甲所示的電路測量小燈泡的額定功率，圖中電源電壓為6V，小燈泡的額定電壓為2.5V。

（1）請你用筆畫線代替導線，將圖甲所示電路連接完整（導線不得交叉）；
（2）小明調節(jié)滑動變阻器，當電壓表的示數(shù)為 V時，燈泡正常發(fā)光。第1次實驗時，電流表示數(shù)如圖乙所示。則電流I1= A，額定功率P1= W；
（3）為精確測得小燈泡的額定功率，小明利用該裝置進行了三次有效的實驗。實驗時應保持 （選填“電流”或“電壓”）表的示數(shù)不變。若測得小燈泡的額定功率分別為P1、P2、P3，則本實驗測定的小燈泡額定功率P= 。

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為保證司乘人員的安全，轎車上設有安全帶未系提示系統(tǒng)。當乘客坐在座椅上時，座椅下的開關S1閉合，若未系安全帶，則開關S2斷開，儀表盤上的指示燈亮起；若系上安全帶，則開關S2閉合，指示燈熄滅。下列設計最合理的電路圖是 （   ）

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如圖甲電路，當開關s閉合后，電流表的指針偏轉如圖乙所示，其中a電流表測量的是通過    （選填“電源”、“L1”或“L2”）的電流，通過L2的電流應為      A．

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現(xiàn)有電流表，電壓表，滑動變阻器，三個蓄電池，小燈泡，開關，導線若干。
（1）將下圖元件按要求用筆畫線代替導線連接起來；
要求：①電流表測通過燈L的電流（約0.4A）；②電壓表測L兩端的電壓（約3.8V）；
③滑動變阻器的滑片向右移電阻變大；④ 開關控制整個電路；
（2）在右方框處處畫出對應的電路圖；

（3）開關S閉合前，滑片P應置于 端；
（4）實驗過程中，滑片P向左移動，燈L的亮度 。

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小明設計了一個測量物體質量的“托盤秤”，圖（甲）是其原理示意圖，其中托盤上放置物體，壓力傳感器R的電阻值會隨所受壓力大小發(fā)生變化，杠桿ABO可繞0點轉動，電壓表的量程為O～3V（可顯示質量大�。阎狾B：BA=1：2，電阻R0=100?．壓力傳感器R表面能承受的最大壓力為400N，壓桿與壓力傳感器的接觸面積為2cm2，壓力傳感器R的電阻值隨所受壓力變化的圖像如圖（乙）所示．電源電壓恒定不變，秤達到最大稱量時，電壓表的示數(shù)也達到最大值，托盤和杠桿組件的質量忽略不計．求：

（1）該壓力傳感器能承受的最大壓強；
（2）電源電壓；
（3）當電壓表的示數(shù)為1.5V時，托盤上被測物體的質量。（g=10N／kg）

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學了電路的串并聯(lián)知識后，小文問“家中的電視機、電燈、電風扇之間是什么連接方式？”.“當然是并聯(lián)”小玲回答說．哪些現(xiàn)象能說明它們是并聯(lián)的？                                  （任舉一實例）。

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有一人在平直馬路上慢步(速度不變),他發(fā)現(xiàn)每隔t1分鐘有一輛公共汽車迎面開過,每隔t2分鐘有一輛公共汽車從身后開過.于是他計算出汽車站是每隔_______分鐘發(fā)一輛車.

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下列實例中，利用大氣壓工作的是                                  (     )

A．小王將新鮮空氣吸入肺里            B．醫(yī)生用針筒把藥水推入病人肌肉中

C．小李用圖釘把地圖釘在墻上        D．深水潛水員要穿特制的抗壓潛水服

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