【題目】在“用電流表測電流”的實驗中,某同學連接的電路如圖所示:
(1)閉合開關,觀察到燈泡L1和L2的發(fā)光情況是:_____________;
(2)針對上述現(xiàn)象,該電路存在的問題是:_______________________;
(3)請在原圖上只改動一根導線,使兩只電流表分別測干路和支路的電流.(要求:在需改動的導線上畫“×”,用筆將改動后的導線畫出,導線不許交叉)
(4)在虛線框中畫出改正后的電路圖。
【答案】L2發(fā)光L1不發(fā)光 L1被短路 電路圖略
【解析】
試題分析:(1)從實物圖可知:導線直接接到了燈泡L1的兩端,則導致L1短路,所以,燈泡L2發(fā)光,L1不發(fā)光;
(2)該電路存在的問題是:①L1被短路,②電流表A2的正負接線柱接反.使L1不亮的原因是L1被短路;
(3)根據(jù)一個電流表在干路,一個在支路,將A2的“3”接線柱改到開關的右側接線柱即可,如下圖所示:
(4)從電源正極開始,經(jīng)過開關后進行分支,一支經(jīng)過燈泡L2,另一支經(jīng)過電流表A2和燈泡L1,然后兩支匯合共同經(jīng)電流表A1回到電源負極,如下圖所示:
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【題目】如圖所示,在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中,燭焰在距離凸透鏡8cm處時,在距離凸透鏡15cm處的光屏上成倒立的像。保持蠟燭和光屏不動,現(xiàn)把凸透鏡向光屏方向移動7cm,下列關于燭焰在光屏上成像的說法正確的是
A. 不能成清晰的像B. 成倒立的縮小的像
C. 成倒立的放大的像D. 成倒立的等大的像
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【題目】如圖所示圖象,不能表示一定條件下哪組物理量之間的關系
A. 路程與時間之間的關系 B. 電流與電壓之間的關系
C. 壓力與受力面積之間的關系 D. 電流產(chǎn)生的熱量與電流之間的關系
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【題目】如圖所示的電路中,電源電壓U=3V,R1=3Ω,R2=2Ω。求:
(1)只閉合S1時,通過R2的電流是多大?
(2)只閉合S2時,通電20s的時間內(nèi)電流通過R1產(chǎn)生的電熱是多少?
(3)開關通斷情況發(fā)生變化,整個電路消耗的最小電功率P和最大電功率P′之比是多少?
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【題目】下列做法中,不能改變音調(diào)的是
A. 用同一張卡片先后以不同速度劃過梳齒
B. 用相同力度敲擊大小不同的編鐘
C. 改變杯內(nèi)水量,用濕手摩擦杯口發(fā)聲
D. 保持鋼尺伸出桌面的長度不變,用大小不同的力撥動鋼尺
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【題目】我校地下車庫采用車牌自動識別系統(tǒng).當攝像頭拍攝到車輛車牌后,經(jīng)計算機分析對此,對注冊車牌予以識別,并控制電動機抬起欄桿放行.下列說法正確的是
A. 攝像頭拍攝車牌時,所成的實像在一倍到二倍焦距之間
B. 電動機抬桿將機械能轉化為電能
C. 攔桿被抬起過程中,欄桿重力的力臂保持不變
D. 汽車勻速進入地下車庫過程中,汽車的機械能保持不變
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【題目】圖甲為“水的密度在0~10°C范圍內(nèi)隨溫度變化”的圖象,圖乙為北方冬天湖水溫度分布示意圖,根據(jù)圖象及水的其他性質(zhì),下列分析判斷正確的是
A. 水在4°C時密度最小
B. 4°C以上的水,具有熱縮冷脹的性質(zhì)
C. 水在0 ~4°C范圍內(nèi),具有熱縮冷脹的性質(zhì)
D. 示意圖中從A到E ,湖水的溫度逐漸降低
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【題目】我校教學樓前都會有一個斜坡方便進入樓內(nèi),它是為方便輪椅通行而建立的,它就是斜面。小明測得某斜坡長4 m,高0.5 m,他想借助該斜坡將一箱子勻速拉上斜坡,測得該箱子重為800 N。
(1)使用斜面可以___________(選填“省力”或“省功”);
(2)若不考慮摩擦,需要推力是多少________?
(3)若實際推力是125 N,則它的效率是多少______?箱子和斜面間的摩擦力是多少______?
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【題目】(1)如圖,兩燈泡L1、L2在盒內(nèi)的連接方式未知。當老師閉合開關時,兩只小燈泡都亮了;斷開開關,兩燈泡又同時熄滅。把你猜想的電路圖畫在方框內(nèi)____________。
(2)小明為了確定電路是串聯(lián)還是并聯(lián),在不用其他儀器的情況下,請你幫助小明寫出正確的檢測方法_______ 。
(3)經(jīng)過檢驗,這兩只燈泡確實是串聯(lián)的,但在老師閉合開關的時候,細心的小華觀察到燈L1比L2亮些.她認為這是因為L1比L2更靠近電源正極的緣故。在不增加其他器材的條件下,能驗證小華的判斷是否正確的做法是:____________________________________。
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