【題目】“女高音”和“引吭高歌”的“高”分別指的是聲音的

A. 響度大,音調(diào)高 B. 音調(diào)高,響度大

C. 音調(diào)高,音色好 D. 音色好,音調(diào)高

【答案】B

【解析】

試題音調(diào)是聲音的高低,由頻率決定,頻率越大,音調(diào)越高;響度是聲音的大小,有振幅和距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近決定;女高音是指聲音的高低,指音調(diào);引哼高歌的高是指聲音的大小,指聲音的響度,選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】粗糙的水平地面上有一只木箱,現(xiàn)用一水平力拉木箱勻速前進(jìn),則( )

A.拉力與地面對(duì)木箱的摩擦力是一對(duì)相互作用力
B.木箱對(duì)地面的壓力與地面對(duì)木箱的支持力是一對(duì)平衡力
C.木箱對(duì)地面的壓力與地面對(duì)木箱的支持力是一對(duì)相互作用力
D.木箱對(duì)地面的壓力與木箱受到的重力是一對(duì)平衡力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】合唱時(shí)“低音聲部”和“高音聲部”中的“低”和“高”是指
A.音色
B.響度
C.音調(diào)
D.振幅

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,物體A重50N、B重30N,滑輪摩擦和托盤(pán)的質(zhì)量不計(jì)。托盤(pán)中不放物體時(shí),B剛好勻速下落,此時(shí)A受到個(gè)力的作用;在托盤(pán)中放入質(zhì)量為kg的物體后,B將勻速上升。(g取10N/kg)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,物體A重30N,用F等于50N的力垂直壓在墻上靜止不動(dòng),則物體A所受的摩擦力是N;物體B重30N,受到F等于20N的水平推力靜止不動(dòng),則物體B所受的摩擦力是N.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】1994年,蘇梅克﹣﹣列維9號(hào)彗星裂成二十多塊碎片撞向木星,產(chǎn)生了巨大爆炸,但是身處地球的人們卻沒(méi)有聽(tīng)到一絲的聲響,以下猜想最有科學(xué)依據(jù)的是

A. 這種爆炸不會(huì)產(chǎn)生振動(dòng) B. 木星與地球之間存在很長(zhǎng)的真空帶,沒(méi)有傳聲介質(zhì)

C. 這種爆炸發(fā)出的聲音太小 D. 爆炸聲傳到地球后,沒(méi)有引起人們的注意

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為保證江陰長(zhǎng)江大橋以及過(guò)橋車輛的安全,工作人員在橋的入口處安裝了超載檢測(cè)報(bào)警系統(tǒng)”。檢測(cè)時(shí),當(dāng)車輛重量小于1×105 N時(shí),綠燈亮、紅燈滅,表示可以通行;當(dāng)車輛重量大于等于1×105 N時(shí),紅燈亮、綠燈滅,表示禁止通行。系統(tǒng)中的電路元件如圖甲所示,其中壓敏電阻Rx在檢測(cè)時(shí)承受車輛的全部重量,它的阻值隨所受壓力F變化的圖像如圖乙所示;R0為定值電阻,電磁繼電器線圈的阻值為20 Ω,當(dāng)流過(guò)線圈的電流大于等于30 mA時(shí),通電線圈的作用效果大于彈簧的作用效果,銜鐵被吸下,動(dòng)觸點(diǎn)P和靜觸點(diǎn)M斷開(kāi)并和靜觸點(diǎn)N接通;電源電壓為6 V;綠燈、紅燈的正常工作電壓均為220 V。

(1)請(qǐng)?jiān)趫D甲中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線完成電路連接。

(2)定值電阻R0的阻值是多大?(要求有計(jì)算過(guò)程)

(3)運(yùn)行一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)大橋依然破壞嚴(yán)重,于是管理部門(mén)作出當(dāng)車輛重量小于8×104 N才可以通行的規(guī)定。請(qǐng)你結(jié)合電路提出一種可行的調(diào)節(jié)方法。(壓敏電阻不可以更換)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為測(cè)量某種液體的密度,小明利用天平和量杯測(cè)量了液體和量杯的總質(zhì)量m及液體的體積V,得到了幾組數(shù)據(jù)并繪出了m-V圖像,如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( )

A.該液體密度為2g/cm3
B.該液體密度為1.25g/cm3
C.量杯質(zhì)量為40g
D.60cm3的該液體質(zhì)量為60g

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明參觀科技館時(shí),一組靜電實(shí)驗(yàn)給他留下了深刻的印象;丶液笏褜(shí)驗(yàn)情景繪成一幅平面示意圖,圖中A為放在絕緣支架上的帶正電球體,B為用絕緣絲線懸吊的帶正電的小球。先后將小球B懸吊在距離A球遠(yuǎn)近不同的P1、P2P3處(如圖所示)。

(1)小球偏離豎直方向的原因是什么?

(2)請(qǐng)你根據(jù)如圖,提出一個(gè)猜想。

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