四個(gè)懸掛著的帶電通草球，相互作用情況如圖所示，那么D球（ ）

A．帶與A球不同種的電荷

B．帶與B球不同種的電荷

C．帶與C球不同種的電荷

D．一定帶正電荷

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省秦皇島市盧龍縣九年級(jí)上期中考物理試卷（解析版） 題型：填空題

將與羊毛衫摩擦過(guò)的氣球靠近頭發(fā)，會(huì)看到如圖所示的驚奇現(xiàn)象。這是由于氣球摩擦后________，會(huì)_______不帶電的頭發(fā)。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017屆遼寧省丹東市九年級(jí)上學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：雙選題

如果要提高熱機(jī)的效率，必須

A．用熱值大的燃料 B．減少各種熱損失，

C．保證良好的潤(rùn)滑 D．提高熱機(jī)的功率

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科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年安徽省九年級(jí)上學(xué)期月考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究物質(zhì)熔化特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)小組測(cè)得出了某物質(zhì)的溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖所示．設(shè)物質(zhì)從熱源吸熱的功率恒定不變，根據(jù)圖像解答下列問(wèn)題：

（1）在AB段時(shí)，物質(zhì)處于 狀態(tài)。

（2）該物質(zhì)在t1時(shí)刻的內(nèi)能 t2時(shí)刻的內(nèi)能（填“大于”“小于”或“等于”）。

（3）該物質(zhì)在AB段的比熱容 CD段的比熱容（填“大于”“小于”或“等于”）。

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科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年安徽省九年級(jí)上學(xué)期月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

人們把用絲綢摩擦過(guò)的有機(jī)玻璃棒所帶的電荷叫做_________電荷，當(dāng)該玻璃棒靠近用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒時(shí)，它們會(huì)相互______________。

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科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年安徽省九年級(jí)上學(xué)期月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

初春育水稻秧苗時(shí)，為了不使秧苗受凍，正確的做法是（ ）

A．早晨多灌水，傍晚多排水 B．早晨多排水，傍晚多灌水

C．早晨和傍晚都要多灌水 D．早晨和傍晚都不要灌水

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科目：初中物理 來(lái)源：2017屆江蘇省無(wú)錫市丁蜀學(xué)區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

“汽車不但要吃油，有時(shí)也要喝水”，用水冷卻發(fā)動(dòng)機(jī)是因?yàn)樗?u> 大，在發(fā)動(dòng)機(jī)開(kāi)始工作后一段時(shí)間內(nèi)，水箱中水的內(nèi)能會(huì) （填“增加”或“減少”），這是通過(guò) 方式來(lái)改變內(nèi)能的．

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科目：初中物理 來(lái)源：2017屆江蘇省無(wú)錫市丁蜀學(xué)區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的生活用具中，使用時(shí)屬于省力杠桿的是（ ）

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科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省無(wú)錫市丁蜀學(xué)區(qū)八年級(jí)上期中考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明與小芳為了探究泡沫塑料和棉絮的保溫性能的好壞，兩人設(shè)計(jì)并做了這樣的實(shí)驗(yàn)，他們用這兩種材料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶，讓它們自然冷卻，利用溫度計(jì)和計(jì)時(shí)器定時(shí)測(cè)量?jī)蔁恐械乃疁仉S時(shí)間變化的情況．

（1）為保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性，除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外，還應(yīng)考慮影響水溫變化的其他因素，即保持燒瓶相同、環(huán)境因素相同、水的初溫度相同和 相同．

（2）按照計(jì)劃操作，小明與小芳把實(shí)驗(yàn)測(cè)得的時(shí)間和溫度數(shù)據(jù)記錄在下表中．

時(shí)間（min）

0

10

20

30

40

…

150

180

泡沫塑料組水溫（℃）

90

74

65

60

57

…

21

20

棉絮組水溫（℃）

90

70

55

？

33

…

20

20

分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，他們實(shí)驗(yàn)時(shí)室內(nèi)的溫度是 ℃；從計(jì)時(shí)開(kāi)始到40min后，泡沫塑料包的水溫度降低了 ℃，而棉絮包的水溫度降低了 ℃，由此你能看出，在這兩種材料中，保溫效果比較好的是 ．

（3）小明與小芳是采用了“在相同的時(shí)間內(nèi)，比較水溫降低多少”的方法來(lái)比較兩種材料的保溫性能的，你還可以采用“ ”的方法來(lái)比較兩種材料的保溫性能。

（4）已知水溫下降的特點(diǎn)：溫度較高時(shí)，水溫下降得較快．

①根據(jù)這一特點(diǎn)，時(shí)間為30min時(shí)，棉絮組的水溫可能是下列選項(xiàng)中的哪一個(gè)（ ）

A．46℃ B．43℃ C．39℃ D．36℃

②下列圖象中能表示其溫度T隨時(shí)間t變化關(guān)系的（ ）

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