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在四川地震救災中,人們用到一種新型救災設備,如圖所示,把一氣袋放在重物下,往氣袋內充氣來抬起重物.如果重物是一塊均勻長方體的石板,重10000 N,為了抬起石板,實際氣球對它的支持力為6000 N,將A端頂高10 cm,石板的重心上升了5 cm,氣袋對石板做的總功是________J,有用功是________J,這個機械的機械效率為________.

答案:600,500,83%
提示:

  氣球對A端的力為6000 N,其被頂高10 cm,做的總功為W=Fs=6000 N×0.1 m=600 J.

  物體重心被舉高的高度為5 cm,此過程中力做的有用功為W有用=Gh=1×104 N×0.05 m=500 J.

  機械的機械效率為η=×100%=×100%=83.3%.


練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

2、2008年5月12日,四川波川發(fā)生8.0級地震.救援隊員利用各種器材展開搶險救災工作.
(1)利用如圖1所示的鋼絲鉗,救援隊員把鋼筋剪斷,鋼絲鉗是
省力
(省力/費力)杠桿.
(2)使用撬棒,救援隊員把滾落在公路上的石塊撬起,如圖2所示,若救援隊員在撬棒D點沿DM方向用力撬起石塊1,撬棒的支點是
A
點;若救援隊員在撬棒D點沿DN方向用力撬起石塊1,撬棒的支點是
C
點.
(3)利用生命探測儀,救援隊員可以找到被埋在廢墟中的幸存者.生命探測儀有多種:“熱紅外生命探測儀”利用紅外熱成像原理,通過探測受困者與周圍溫度的差異,形成人體圖象,在黑夜,該儀器使用效果
較好
(較好/較差);“可視生命探測儀”利用光纖把細小的攝像探頭深人廢墟的縫隙中,光信號在光纖內經多次
反射
(反射/折射)傳送回來,救援隊員在顯示屏上就可以把廢墟深處的情況看得清清楚楚.

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科目:初中物理 來源:2012-2013學年江蘇省徐州二十二中九年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

2008年5月12日,四川波川發(fā)生8.0級地震.救援隊員利用各種器材展開搶險救災工作.
(1)利用如圖1所示的鋼絲鉗,救援隊員把鋼筋剪斷,鋼絲鉗是    (省力/費力)杠桿.
(2)使用撬棒,救援隊員把滾落在公路上的石塊撬起,如圖2所示,若救援隊員在撬棒D點沿DM方向用力撬起石塊1,撬棒的支點是    點;若救援隊員在撬棒D點沿DN方向用力撬起石塊1,撬棒的支點是    點.
(3)利用生命探測儀,救援隊員可以找到被埋在廢墟中的幸存者.生命探測儀有多種:“熱紅外生命探測儀”利用紅外熱成像原理,通過探測受困者與周圍溫度的差異,形成人體圖象,在黑夜,該儀器使用效果    (較好/較差);“可視生命探測儀”利用光纖把細小的攝像探頭深人廢墟的縫隙中,光信號在光纖內經多次    (反射/折射)傳送回來,救援隊員在顯示屏上就可以把廢墟深處的情況看得清清楚楚.

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科目:初中物理 來源:《第11章 簡單機械和功》2010年單元測試卷(解析版) 題型:填空題

2008年5月12日,四川波川發(fā)生8.0級地震.救援隊員利用各種器材展開搶險救災工作.
(1)利用如圖1所示的鋼絲鉗,救援隊員把鋼筋剪斷,鋼絲鉗是    (省力/費力)杠桿.
(2)使用撬棒,救援隊員把滾落在公路上的石塊撬起,如圖2所示,若救援隊員在撬棒D點沿DM方向用力撬起石塊1,撬棒的支點是    點;若救援隊員在撬棒D點沿DN方向用力撬起石塊1,撬棒的支點是    點.
(3)利用生命探測儀,救援隊員可以找到被埋在廢墟中的幸存者.生命探測儀有多種:“熱紅外生命探測儀”利用紅外熱成像原理,通過探測受困者與周圍溫度的差異,形成人體圖象,在黑夜,該儀器使用效果    (較好/較差);“可視生命探測儀”利用光纖把細小的攝像探頭深人廢墟的縫隙中,光信號在光纖內經多次    (反射/折射)傳送回來,救援隊員在顯示屏上就可以把廢墟深處的情況看得清清楚楚.

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科目:初中物理 來源:2012年江蘇省中考物理模擬試卷(五)(解析版) 題型:填空題

2008年5月12日,四川波川發(fā)生8.0級地震.救援隊員利用各種器材展開搶險救災工作.
(1)利用如圖1所示的鋼絲鉗,救援隊員把鋼筋剪斷,鋼絲鉗是    (省力/費力)杠桿.
(2)使用撬棒,救援隊員把滾落在公路上的石塊撬起,如圖2所示,若救援隊員在撬棒D點沿DM方向用力撬起石塊1,撬棒的支點是    點;若救援隊員在撬棒D點沿DN方向用力撬起石塊1,撬棒的支點是    點.
(3)利用生命探測儀,救援隊員可以找到被埋在廢墟中的幸存者.生命探測儀有多種:“熱紅外生命探測儀”利用紅外熱成像原理,通過探測受困者與周圍溫度的差異,形成人體圖象,在黑夜,該儀器使用效果    (較好/較差);“可視生命探測儀”利用光纖把細小的攝像探頭深人廢墟的縫隙中,光信號在光纖內經多次    (反射/折射)傳送回來,救援隊員在顯示屏上就可以把廢墟深處的情況看得清清楚楚.

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科目:初中物理 來源:2009年江蘇省中考物理模擬試卷(五)(解析版) 題型:填空題

2008年5月12日,四川波川發(fā)生8.0級地震.救援隊員利用各種器材展開搶險救災工作.
(1)利用如圖1所示的鋼絲鉗,救援隊員把鋼筋剪斷,鋼絲鉗是    (省力/費力)杠桿.
(2)使用撬棒,救援隊員把滾落在公路上的石塊撬起,如圖2所示,若救援隊員在撬棒D點沿DM方向用力撬起石塊1,撬棒的支點是    點;若救援隊員在撬棒D點沿DN方向用力撬起石塊1,撬棒的支點是    點.
(3)利用生命探測儀,救援隊員可以找到被埋在廢墟中的幸存者.生命探測儀有多種:“熱紅外生命探測儀”利用紅外熱成像原理,通過探測受困者與周圍溫度的差異,形成人體圖象,在黑夜,該儀器使用效果    (較好/較差);“可視生命探測儀”利用光纖把細小的攝像探頭深人廢墟的縫隙中,光信號在光纖內經多次    (反射/折射)傳送回來,救援隊員在顯示屏上就可以把廢墟深處的情況看得清清楚楚.

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