19．如圖所示，將質(zhì)量為30kg的鐵球放在不計重力的木板OB上的A處，木板左端O處可自由轉(zhuǎn)動，在B處用力F豎直向上抬著木板，使其保持水平，己知木板長1m，AB長20cm，求F的大�。�

分析 確定出力臂的大小，利用杠桿平衡條件：動力×動力臂=阻力×阻力臂即可求出F的大�。�

解答 解：重力G=mg=30kg×10N/kg=300N，重力的力臂L2=OB-AB=1m-0.2m=0.8m，F(xiàn)的力臂L1=OB=1m，
由杠桿平衡條件得：FL1=GL2，
所以，F(xiàn)1=$\frac{G{L}_{2}}{{L}_{1}}$=$\frac{300N×0.8m}{1m}$=240N．
答：F的大小為240N．

點評 本題考查杠桿平衡條件的應用，找準杠桿平衡條件中各量的值是解決此題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
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9．小陳泡腳時，雙腳感受到水的浮力．不禁好奇，盆內(nèi)起按摩作用的凸起A、B（如圖所示）是否也受浮力作用．則下列判斷中正確的是（　　）
A．A、B受到浮力作用B．A、B不受浮力作用
C．A受浮力作用，B不受浮力作用D．A不受浮力作用，B受浮力作用

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．三白潭是余杭最大的淡水湖泊，周邊風光旖旎、景色迷人．清晨，朝陽初現(xiàn)，湖面波光粼粼，鮮花怒放，漫步、垂釣在湖旁別有一番風味．下列對此景的恰當解釋是（　　）
A．“湖面波光粼粼”是光的折射
B．鮮花的紅色花瓣反射紅光，吸收除紅光外的其他顏色的可見光
C．岸邊景色在水中的倒影是由光的折射形成的
D．垂釣者，看水里魚總是感覺魚游得很淺，是光的反射

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．由斜面與滑輪組組合成的機械，若斜面機械效率為η1，滑輪組的機械效率η2．求證組合機械效率η=η1η2

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．如圖所示，用F=25N的水平拉力，通過一個動滑輪，使重為100N的物體A水平向右勻速移動了2m，在這個過程中，拉力F做功25J，物體A所受到的摩擦力為12.5N．（不計滑輪、繩子的重，以及滑輪與繩子的摩擦）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．同學們在學習“阿基米德原理”這節(jié)課上，仔細觀察了老師所做的如圖甲所示演示實驗．經(jīng)過反復的思考、討論，提出了對該實驗的改進意見，并動手制作出了如圖乙所示的實驗裝置，其中A、B為兩個規(guī)格相同的彈簧秤，C為重物，D為薄塑料袋（質(zhì)量不計），E是用廢棄的大號飲料瓶、帶孔橡皮塞以及彎曲玻管自制的溢水杯，杯中加入紅色的水，F(xiàn)是升降平臺（搖動手柄，可使平臺高度緩慢上升、下降），G為鐵架臺．實驗中，同學們逐漸調(diào)高平臺F，使重物浸入水中的體積越來越大，彈簧秤B的示數(shù)增大（選填“增大”、“減小”或“不變”）．比較彈簧秤A的示數(shù)變化量FA'和彈簧秤B的示數(shù)變化量FB'，它們的大′小關(guān)系是FA′=FB′（選填“＞”、“＜”或“=”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．如圖所示，重為1140N的物體，它與水平地面的接觸面積為1.5×103 cm2．工人師傅用600 N的 力勻速提升物體，物體的速度為0.2 m/s．（不計摩擦及繩重）（注：本題中g(shù)=10N/kg）
求：（1）工人師傅沒有提升物體之前，該物體對地面的壓強為多少？
（2）工人師傅拉繩的功率；
（3）滑輪組的機械效率；
（4）體重為450N的小明用此滑輪組提升物體，但物體沒有被拉動，物體對地面的最小壓強為多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．由相同材料制成的AB和BC兩段導體，它們的長度相同，AB的橫截面積比BC的小，將它們按照如圖所示的方式串聯(lián)在電路中，不計溫度的影響，下列判斷正確的是（　�。�
A．通過兩段導體的電流：IAB＜IBCB．兩段導體的兩端的電壓：UAB=UBC
C．兩段導體的電阻值：RAB＞RBCD．兩段導體發(fā)熱的功率：PAB＜PBC

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

9．下列估測中，最接近實際的是（　�。�
A．中學生正常的速度約為5km/h
B．25吋彩電的功率約25W
C．一只鉛筆的長度約為0.5m
D．在1h內(nèi)，掛壁式空調(diào)機消耗的電能約為1.2kW•h

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同步練習冊答案