（以下兩空填序號）根據(jù)你平時的觀察和體會，①蚊子飛動聲、②牛叫，相比較而言，響度大的是 ，音調(diào)高的是有 。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2018-2019學年北師大版八年級上冊物理 2.1物體的尺度及其測量 同步測試卷 題型：單選題

小明同學對物理課本進行了測量，記錄如下：長為25.91cm，寬為18.35cm那么他所用的刻度尺的分度值為（　　）

A． 1mm B． 1cm C． 1dm D． 1m

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科目：初中物理 來源：2018屆九年級蘇科版物理上冊第十四章《14.3歐姆定律》同步測試卷 題型：單選題

在“探究電流與電壓關系”的實驗中，分別用R1、R2兩個電阻進行探究，并根據(jù)各自的實驗數(shù)據(jù)繪制出如圖所示的U-I關系圖像，從圖中可以看出R1與R2的大小關系是

A. R2 >R1 B. R2 = R1 C. R2 <R1 D. 無法確定

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年北師大版八年級上冊物理 2.2物質(zhì)的質(zhì)量及其測量 同步測試卷 題型：單選題

使用已調(diào)節(jié)好的托盤天平，按規(guī)范的操作來稱量礦石的質(zhì)量時，通過增減砝碼后指針偏在分度盤中線右邊一點，這時應該

A. 向左調(diào)平衡螺母 B. 往右盤中加砝碼

C. 從右盤中減砝碼 D. 向右移動游碼

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年北師大版八年級上冊物理 2.2物質(zhì)的質(zhì)量及其測量 同步測試卷 題型：單選題

用天平稱一粒米的質(zhì)量，可采用的方法是

A. 把一粒米放在天平里仔細測量

B. 把一粒米放在一杯子中，稱出其總質(zhì)量，再減去杯子的質(zhì)量

C. 先測一百粒米的質(zhì)量，再通過計算求得

D. 把一粒米放在天平盤里，反復測量再求平均值

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年粵滬版八年級上冊物理 2.3我們怎樣區(qū)分聲音（續(xù)） 同步測試卷 題型：單選題

小明想比較幾種材料（衣服、錫箔紙、泡沫塑料）的隔音性能，除了待檢測的材料外，可利用的器材還有：音叉、機械鬧鐘、鞋盒．小明選取一種聲源放入鞋盒內(nèi)，在其四周塞滿待測材料．他設想了兩種實驗方案：①讓人站在距鞋盒一定距離處，比較所聽見聲音的響度；②讓人一邊聽聲音，一邊向后退，直至聽不見聲音為止，比較此處距鞋盒距離．你認為小明選取的最佳聲源和研究方案是（）

A. 鬧鐘方案① B. 音叉方案② C. 鬧鐘方案② D. 音叉方案①

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年粵滬版八年級上冊物理 2.3我們怎樣區(qū)分聲音（續(xù)） 同步測試卷 題型：單選題

人們常對一套音響設備評頭論足，說它如何保真，音響高保真主要是指（ ）

A. 音調(diào)和響度 B. 響度與音色 C. 音調(diào)和音色 D. 音調(diào)、響度和音色

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年粵滬版八年級上冊物理 2.2我們怎樣聽見聲音 同步測試卷 題型：單選題

正在拉二胡的一位同學不斷用手指去控制琴弦，這樣做的目的是（）

A. 使二胡發(fā)出不同的音調(diào)

B. 為了獲得更好的音色

C. 為了獲得更大的響度

D. 阻止琴弦振動發(fā)聲

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年滬粵版物理九年級上冊 14.3歐姆定律的應用 同步檢測題 題型：單選題

如圖所示是同學們做電學實驗時使用的電路，同學們對此電路提出以下說法中錯誤的是

A. 采用此電路可以探究電流跟電壓的關系，實驗時要保持電阻R阻值不變

B. 采用此電路可以測量電阻R的阻值，滑動變阻器在電路中能起到保護電路的作用

C. 開關閉合后，當變阻器滑片由右向左滑動過程中，電流表示數(shù)增大，電壓表示數(shù)增大

D. 開關閉合，如果將電流表和電壓表調(diào)換位置，電路元件不可能被燒毀

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同步練習冊答案