【題目】小紅同學(xué)在進(jìn)行“探究平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板豎直放在水平臺(tái)上,再取兩段外形相同的蠟燭A和B ,如圖所示,在此實(shí)驗(yàn)中:
(1)用玻璃板代替平面鏡的目的是便于_____.
(2)如果有5mm 厚和2mm 厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇 _____mm 厚的玻璃板進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
(3)點(diǎn)燃玻璃板_____(選填“前面的蠟燭A”、“后面的蠟燭B”或“前面的蠟燭A和后面的蠟燭B”)進(jìn)行觀察實(shí)驗(yàn);
(4)如何用實(shí)驗(yàn)證明平面鏡成像是虛像?_____
【答案】確定像的位置 2 前面的蠟燭A 在蠟燭A的像的位置上放一張白紙板做的屏幕,白紙板上沒有蠟燭A的像,說明平面鏡成像是虛像
【解析】
(1)[1]玻璃板是透明的,用玻璃板代替平面鏡的目的是為了便于確定像的位置;
(2)[2]因?yàn)楹癫AО宓膬蓚(gè)面都可以當(dāng)作反射面,會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)像,影響實(shí)驗(yàn)的效果,所以應(yīng)選用薄玻璃板,即用2mm厚的玻璃板;
(3)[3]實(shí)驗(yàn)中研究的對象是蠟燭A在平面鏡成像的特點(diǎn),因此需要點(diǎn)燃玻璃板前面的蠟燭A進(jìn)行實(shí)驗(yàn)觀察;
(4)[4]虛像不能用光屏承接,實(shí)驗(yàn)時(shí)當(dāng)蠟燭B和蠟燭A的像重合時(shí),取走蠟燭B,把用白紙板做成的光屏放在蠟燭B的位置上,光屏上不能承接到像,說明平面鏡成虛像。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L度,撥動(dòng)鋼尺,就可聽到鋼尺由于______而發(fā)出的聲音。逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度,用相同的力度撥動(dòng)鋼尺,鋼尺振動(dòng)頻率變_____(快/慢),聲音的音調(diào)會(huì)逐漸變____(高/低)。當(dāng)鋼尺伸出桌面超過一定長度時(shí),雖然用同樣的力撥動(dòng)鋼尺振動(dòng),卻聽不到聲音,這是由于_________。該同學(xué)用“同樣的力撥動(dòng)鋼尺”的目的是______。如果撥動(dòng)的力和尺伸出桌面的長度不變,將鋼尺換成塑料尺進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)出聲音的_____(填聲音的特征)也會(huì)變化。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一實(shí)驗(yàn)小組用如圖1所示的器材探究“串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”.用三節(jié)干電池串聯(lián)供電,他們選擇了兩只規(guī)格不同的小燈泡L1、L2,其中L1電阻值已知,L2電阻值未知.
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,連接實(shí)驗(yàn)電路.要求:L1和L2串聯(lián),電壓表測量兩燈串聯(lián)后的總電壓_____________.
(2)為了保證電路的安全,連接器材時(shí),開關(guān)應(yīng)_____.
(3)小明用電壓表測量L1兩端電壓時(shí),直接選用0﹣3V的量程,小悅說這樣不行,規(guī)范的操作方法應(yīng)該是_____.
(4)在測量L2兩端電壓時(shí),兩燈突然熄滅,電壓表示數(shù)變?yōu)?,用電壓表檢測L1兩端電壓,電壓表示數(shù)為電源電壓,出現(xiàn)此故障的原因可能是_____.
(5)他們排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),得出一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如上表.為了得出串聯(lián)電路電壓關(guān)系的普遍規(guī)律,他們還應(yīng)_____.
(6)另一實(shí)驗(yàn)小組的小寶根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了電壓U2隨電壓U1變化的圖象,如圖2所示,請你根據(jù)該圖象寫出電壓U2和U1的關(guān)系式:U2=_____.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小紅同學(xué)在進(jìn)行“探究平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板豎直放在水平臺(tái)上,再取兩段外形相同的蠟燭A和B ,如圖所示,在此實(shí)驗(yàn)中:
(1)用玻璃板代替平面鏡的目的是便于_____.
(2)如果有5mm 厚和2mm 厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇 _____mm 厚的玻璃板進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
(3)點(diǎn)燃玻璃板_____(選填“前面的蠟燭A”、“后面的蠟燭B”或“前面的蠟燭A和后面的蠟燭B”)進(jìn)行觀察實(shí)驗(yàn);
(4)如何用實(shí)驗(yàn)證明平面鏡成像是虛像?_____
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】同學(xué)們在做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)經(jīng)常發(fā)現(xiàn)用兩節(jié)干電池對外提供電壓達(dá)不到3V,經(jīng)過上網(wǎng)查找資料發(fā)現(xiàn)實(shí)際的電源是有內(nèi)阻的,相當(dāng)于一個(gè)電壓為U的理想電源和電阻r串聯(lián),其等效電路如圖甲所示;在如圖乙所示的電路中,電源電壓恒定,定值電阻R1=20Ω,只閉合開關(guān)S時(shí),電流表示數(shù)為0.5A;當(dāng)開關(guān)S和S1同時(shí)閉合時(shí),電流表示數(shù)為0.75A;燈泡標(biāo)有“12V,4.8W”字樣,計(jì)算中要考慮電源內(nèi)阻,不考慮溫度對燈絲電阻的影響。試求:
⑴燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻;
⑵電源輸出功率是指電源外部電路消耗的功率,當(dāng)開關(guān)S和S1同時(shí)閉合時(shí),電源的輸出功率;
⑶電源的內(nèi)阻r和電源電壓U。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí):
(1)實(shí)驗(yàn)使用的溫度計(jì)是根據(jù)液體的_____________________規(guī)律制成的。
(2)如圖甲為某同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)測沸水溫度的情形。他的錯(cuò)誤之處是____________________。
(3)他對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)之后,每隔1min記錄溫度計(jì)示數(shù)(見下表),直到水沸騰一段時(shí)間后停止讀數(shù),根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖乙中畫出水溫隨時(shí)間變化的圖像。
(______)
時(shí)間t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
溫度T/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 99 | 99 | 99 | 99 | 99 |
(4)他們觀察到水沸騰時(shí)的現(xiàn)象應(yīng)該是丙圖中的______圖。從實(shí)驗(yàn)可得出,液體在沸騰過程中要吸熱,但溫度__________;實(shí)驗(yàn)測出水的沸點(diǎn)為__________℃。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中,下列說法正確的是
A.蠟燭逐漸遠(yuǎn)離凸透鏡時(shí),移動(dòng)光屏,在光屏上成的像逐漸變大
B.蠟燭逐漸靠近凸透鏡時(shí),光屏要靠近凸透鏡才能承接到清晰的像
C.蠟燭在 a 點(diǎn)時(shí),所成的像是倒立縮小的
D.蠟燭在 b 點(diǎn)時(shí)不成像
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中
(1)小馮同學(xué)安裝好如圖甲的實(shí)驗(yàn)器材,為縮短時(shí)間,他在燒杯中倒入熱水,熱水中溫度 計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)為____。
(2) 當(dāng)水溫接近 90℃時(shí),每隔 1min 記錄一次溫度,并繪制了圖丙所示水溫隨時(shí)間變化的圖象,由圖象可知:水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是____。
(3)小馮同學(xué)想提高水的沸點(diǎn),換用了火力更大的酒精燈加熱,這種做法 _________(選 填“可行”或“不可行”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,R1是定值電阻,R2是滑動(dòng)變阻器,電源電壓保持不變,當(dāng)滑動(dòng)變阻器R2的滑片P向b端滑動(dòng)時(shí),以下說法正確的是( )
A. 電壓表V的示數(shù)變小,電流表A1的示數(shù)變大
B. 電壓表V的示數(shù)不變,電流表A2的示數(shù)變小
C. 電流表A2的示數(shù)變大,電壓表V示數(shù)和電流表A2示數(shù)的比值變大
D. 電流表A2的示數(shù)不變,電壓表V示數(shù)和電流表A1示數(shù)的比值變大
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