(2014?常德)在物理實驗中,往往要對物理量進行多次測量,有的是為了減小誤差,有的是為了尋找規(guī)律.下列四個實驗中,通過多次測量減小誤差的是( )
A.在探究“并聯(lián)電路干路和支路的電流有什么關系”時,測量多組對應的干路電流和支路電流
B.在探究“液體的壓強與哪些因素有關”時,多次改變液體密度、深度,測量對應的壓強
C.在探究“電阻大小與哪些因素有關”時,多次更換電阻絲,測量對應的電流
D.在測量“某種物質的密度”時,測量多組質量與體積
D
【解析】
試題分析:解決此題要知道初中物理實驗進行多次測量目的是什么,一是為了求平均值,提高準確度,減小誤差;二是為了尋找普遍規(guī)律.根據題意探究多次測量提高精度的,就需要將多次測量結果取平均值.
【解析】
A、在探究“并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流的關系”時測量多組對應的干路電流和各支路電流,是為了探究干路電流和各支路電流的關系,找到普遍規(guī)律.故A選項不符合題意;
B、在探究“液體的壓強與哪些因素有關”時,多次改變液體密度、液體深度,測定對應的壓強是為了探究液體壓強與密度深度的關系,找到普遍規(guī)律.故B選項不符合題意;
C、在探究“電阻的大小與哪些因素有關”時,多次更換電阻絲,測量對應的電流是為了探究電阻與電阻絲的材料、長度、橫截面積的關系,找到普遍規(guī)律.故C選項不符合題意;
D、在“測量某種物質的密度”時,測量多組對應的質量和體積值,用分別求出密度取平均值的辦法來減小誤差,提高準確度.故D選項符合題意.
故選:D.
科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源:[同步]2014年北師大版初中物理八年級上第一章1.5練習卷(解析版) 題型:選擇題
(2011?丹陽市模擬)關于自然界的水循環(huán),下列說法中正確的是( )
A.水蒸氣在高空遇冷吸熱液化成小水珠
B.冰山上的積雪只能先熔化,再蒸發(fā)成水蒸氣升騰至空中
C.江湖河海中的水吸熱蒸發(fā)成水蒸氣升騰至空中
D.積雪放熱熔化成水歸入大海
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科目:初中物理 來源:[同步]2014年滬科版初中物理八年級第一章1.1練習卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?河北)在物理學的發(fā)展過程中,許多物理學家做出了杰出貢獻.創(chuàng)立經典力學理論體系并發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的科學家是( )
A.焦耳 B.牛頓 C.阿基米德 D.托里拆利
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科目:初中物理 來源:[同步]2014年滬科版初中物理八年級第一章1.3練習卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?臺州)下列實驗需采用控制變量法的是( )
A.伏安法測電阻 B.測定空氣中氧氣的體積分數(shù)
C.研究晶體的熔化特點 D.研究溫度和pH對酶活性的影響
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科目:初中物理 來源:[同步]2014年滬科版初中物理八年級第一章1.3練習卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?相城區(qū)模擬)在實驗中經常遇到現(xiàn)象或效果不明顯的問題,我們需要對實驗進行優(yōu)化改進,下列采取的措施不合理的是( )
A.在測量紙錐下落的速度時,為了方便時間的測量,選用錐角較大的紙錐
B.在探究平面鏡成像時,為了使棋子的像清晰一些,用手電筒對著棋子照
C.在估測大氣壓值時,為了便于彈簧測力計的測量,選用較大容積的注射器
D.在探究紅外線的熱效應時,為了使溫度計示數(shù)變化明顯,將玻璃泡涂黑
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科目:初中物理 來源:[同步]2014年滬科版初中物理八年級第六章6.1練習卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?龍巖)“以卵擊石”,卵破的施力物體是( )
A.人 B.卵 C.石 D.手
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科目:初中物理 來源:[同步]2014年滬科版初中物理八年級第六章6.3練習卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?杭州)小明和小忠想把一條彈性繩拉開,使彈性繩兩端的拉環(huán)能分別套在相隔一段距離的兩根柱子上,用來曬衣服.現(xiàn)有兩種辦法:一種是按圖甲的方法做;另一種是按圖乙的方法做.關于這兩種做法下列說法正確的是( )
A.圖甲中每個人所用的力比圖乙中每個人所用力要小
B.圖乙中每個人所用的力比圖甲中每個人所用力要小
C.圖甲中每個人所用的力與圖乙中每個人所用力相同
D.條件不足,無法比較圖甲中每個人所用的力與圖乙中每個人所用力的大小
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