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(2014?常德)在物理實驗中,往往要對物理量進行多次測量,有的是為了減小誤差,有的是為了尋找規(guī)律.下列四個實驗中,通過多次測量減小誤差的是( )

A.在探究“并聯(lián)電路干路和支路的電流有什么關系”時,測量多組對應的干路電流和支路電流

B.在探究“液體的壓強與哪些因素有關”時,多次改變液體密度、深度,測量對應的壓強

C.在探究“電阻大小與哪些因素有關”時,多次更換電阻絲,測量對應的電流

D.在測量“某種物質的密度”時,測量多組質量與體積

 

D

【解析】

試題分析:解決此題要知道初中物理實驗進行多次測量目的是什么,一是為了求平均值,提高準確度,減小誤差;二是為了尋找普遍規(guī)律.根據題意探究多次測量提高精度的,就需要將多次測量結果取平均值.

【解析】

A、在探究“并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流的關系”時測量多組對應的干路電流和各支路電流,是為了探究干路電流和各支路電流的關系,找到普遍規(guī)律.故A選項不符合題意;

B、在探究“液體的壓強與哪些因素有關”時,多次改變液體密度、液體深度,測定對應的壓強是為了探究液體壓強與密度深度的關系,找到普遍規(guī)律.故B選項不符合題意;

C、在探究“電阻的大小與哪些因素有關”時,多次更換電阻絲,測量對應的電流是為了探究電阻與電阻絲的材料、長度、橫截面積的關系,找到普遍規(guī)律.故C選項不符合題意;

D、在“測量某種物質的密度”時,測量多組對應的質量和體積值,用分別求出密度取平均值的辦法來減小誤差,提高準確度.故D選項符合題意.

故選:D.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

小明同學想知道自己每天所喝牛奶的密度,從而了解其產品的質量,于是他進行了實驗測量.
(1)實驗操作如下:
A.將適量的水倒入燒杯中,測出燒杯和水的總質量m1;
B.用天平測出空燒杯的質量m0;
C.調整天平橫梁兩端的平衡螺母,使天平平衡;
D.把天平放在水平桌面上,并且
 

E.把與水體積相同的牛奶倒入燒杯中,測出燒杯和牛奶的總質量m2
請把步驟D中所缺少的內容補充完整.
(2)正確的實驗順序是
 
.(填寫字母序號)
(3)牛奶密度的表達式:ρ牛奶=
 
.(已知水的密度ρ

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下列所給電子產品其正常工作時功率小于1W的是( 。
A、
節(jié)能燈
B、
手電筒
C、
電視機
D、
電飯鍋

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C.江湖河海中的水吸熱蒸發(fā)成水蒸氣升騰至空中

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A.焦耳 B.牛頓 C.阿基米德 D.托里拆利

 

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A.在測量紙錐下落的速度時,為了方便時間的測量,選用錐角較大的紙錐

B.在探究平面鏡成像時,為了使棋子的像清晰一些,用手電筒對著棋子照

C.在估測大氣壓值時,為了便于彈簧測力計的測量,選用較大容積的注射器

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B.圖乙中每個人所用的力比圖甲中每個人所用力要小

C.圖甲中每個人所用的力與圖乙中每個人所用力相同

D.條件不足,無法比較圖甲中每個人所用的力與圖乙中每個人所用力的大小

 

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