【題目】救援隊(duì)用吊繩打撈沉到水池底部的實(shí)心長(zhǎng)方體沉箱，如圖甲所示，提升過程中始終以的速度豎直向上勻速提起，圖乙是吊繩的拉力F隨時(shí)間t變化的圖像，整個(gè)提起過程用時(shí)，g取，水的密度為，不計(jì)水的阻力及水面高度的變化。

求：(1)開始提起（t=0）時(shí)，沉箱下表面受到水的壓強(qiáng)（不計(jì)大氣壓）；

(2)內(nèi)拉力的功率；

(3)沉箱的密度為多大。

【答案】(1)；(2)；(3)

【解析】

(1)開始提起時(shí)，沉箱下表面與水面的距離

沉箱下表面受到水的壓強(qiáng)

(2)由圖可知內(nèi)拉力為，提升過程中的速度，內(nèi)拉力的功率

(3)由圖可知，沉箱的重力為，則質(zhì)量

浮力為

沉箱的密度為

答：(1)開始提起(t=0)時(shí)，沉箱下表面受到水的壓強(qiáng)為7.5×104Pa；

(2)0～40s內(nèi)拉力的功率7.65×103W；

(3)沉箱的密度為2.7×103kg/m3。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是小明“探究串聯(lián)電路的電壓規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)電路圖。


(1)連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)______。實(shí)驗(yàn)時(shí)，燈L1和燈L2的規(guī)格應(yīng)______。（填“相同”或“不相同”）

(2)閉合開關(guān)后，小明發(fā)現(xiàn)兩燈都不發(fā)光，于是分別把電壓表接在圖甲中AB兩點(diǎn)、BC兩點(diǎn)及AC兩點(diǎn)，測(cè)得數(shù)據(jù)分別是UAB=3V，UBC=0V，UAC=3V；小明檢查發(fā)現(xiàn)只有燈L1和燈L2中的一盞出現(xiàn)故障，則故障可能是______。

(3)處理好故障后，小明把電壓表接在AB之間重新測(cè)量，電壓表示數(shù)如圖乙所示，電壓表的分度值是______V；為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確，接下來小明應(yīng)該：斷開開關(guān)______。

(4)正確實(shí)驗(yàn)后，小明分析多組數(shù)據(jù)得出結(jié)論______。（請(qǐng)使用文字?jǐn)⑹觯?/span>

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明按如圖1所示電路圖做實(shí)驗(yàn)，閉合開關(guān)，兩表讀數(shù)如圖2所示，工作10s后，L突然燒斷，L燒斷后兩表示數(shù)如圖3所示。

(1)L燒斷后，定值電阻R兩端的電壓為______；R的阻值是多少______？

(2)L燒斷前，流過R的電流是多少______？

(3)L燒斷前，L在工作的10s內(nèi)大約消耗了多少電能______？

(4)L燒斷后，流經(jīng)R的電流______（選填“變大”、“不變”、“變小”），依據(jù)是______。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】借浮力起重，是我國(guó)古代的一個(gè)創(chuàng)造。如圖所示為某一次起重涉及的物理原理簡(jiǎn)化示意圖。有一個(gè)底面積S1= 2m2的圓柱形空金屬容器A平放在水平地面上，其內(nèi)放置一個(gè)厚度不計(jì)、底面積S2=1.5m2的圓柱形金屬容器B，容器B質(zhì)量m1=500kg，內(nèi)裝有m2 =3×103kg的水。（取g=10N/kg， ρ水=1.0×103kg/m3）

(1)求容器B中的水對(duì)容器B底部的壓強(qiáng)；

(2)將容器B中的水往外抽到容器A中，當(dāng)所抽水的質(zhì)量m3= 600kg時(shí)，則容器B內(nèi)外水的深度差是多少？此時(shí)容器B對(duì)容器A的壓力是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面是有關(guān)生活用電的描述，請(qǐng)將空白處補(bǔ)充完整：

(1)將洗衣機(jī)的三腳插頭插入三孔插座中，這樣做可以讓它的金屬外殼與插座中的______（選填“火”“零”或“地”）線相連，防止發(fā)生觸電事故。

(2)某家庭某月初電能表的示數(shù)如圖甲所示，月底表盤示數(shù)如圖乙所示，他所在地區(qū)每度電的電費(fèi)是0.5元，則本月他家應(yīng)繳納電費(fèi)______元；將某家用電器單獨(dú)接在該電能表上正常工作，電能表指示燈閃爍了160次（即），該家用電器的額定功率是______。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在一次沿直桿滑降訓(xùn)練中，消防員從5m高處滑到離地面20cm處懸停，先后經(jīng)歷了abcd四個(gè)階段（每個(gè)階段經(jīng)歷的時(shí)間相同）。整個(gè)訓(xùn)練過程，速度隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示，下列說法正確的是（　　）

A.消防員的重力在b階段做功最多

B.只有b階段，消防員處于平衡狀態(tài)

C.消防員四個(gè)階段都在克服摩擦力做功

D.a階段，滑桿受到的摩擦力小于消防員的重力

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某游樂場(chǎng)有一種水上娛樂球項(xiàng)目。娛樂球（以下簡(jiǎn)稱“球”）是質(zhì)量分布均勻的空心球，半徑為1m，質(zhì)量為10kg。（=1×103kg/m3，g=10N/kg）

(1)質(zhì)量為80kg的游客坐在球中，當(dāng)球靜止在水面上時(shí)，球浸入水中的體積為多少立方米？

(2)游玩結(jié)束后，為了將球中的游客安全送上岸，安全員先將水中的球推到岸邊隨后安全員始終對(duì)球施加最小的力，使球繞岸邊的A點(diǎn)始終勻速緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)。球轉(zhuǎn)動(dòng)期間，游客的重心B與球心O始終在豎直方向的同一條直線上；

①當(dāng)球轉(zhuǎn)動(dòng)到如圖甲所示位置時(shí)，OA與豎直方向的夾角為30°，球浸入水中的體積變?yōu)?/span>0.02m3，請(qǐng)計(jì)算此時(shí)安全員施力的大小；

②當(dāng)球離開水面后，安全員繼續(xù)用最小的力，將球轉(zhuǎn)動(dòng)至圖乙所示位置，請(qǐng)說出此過程中施力的大小如何變化？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，是某款手持式電子測(cè)溫儀，圖乙是它工作的原理圖，其中電源電壓保持不變，R是熱敏電阻，用于靠近人體測(cè)溫，定值電阻R0，為保護(hù)電阻，顯示儀是由電流表或電壓表改裝而成在測(cè)量人的體溫時(shí)，顯示儀的示數(shù)會(huì)隨被測(cè)者體溫的升高而變大，則下列分析正確的是（ ）

A.顯示儀是由電流表改裝成的

B.熱敏電阻R的阻值隨著溫度的升高而增大

C.被測(cè)溫者體溫越高，電路消耗的電功率越大

D.將R0更換為阻值更大的電阻，測(cè)相同溫度，顯示儀示數(shù)變大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小宇要探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”，他猜想影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素可能有：A．接觸面所受的壓力大��；B．接觸面的粗糙程度；C．物體運(yùn)動(dòng)的速度。接下來小宇通過如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作開展探究。

(1)進(jìn)行甲、乙、丙圖實(shí)驗(yàn)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)必須沿水平方向拉著物體做______運(yùn)動(dòng)；

(2)要驗(yàn)證猜想B，需按照______兩個(gè)圖（選填“甲”、“乙”、“丙”）進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)；

(3)比較甲、乙圖的實(shí)驗(yàn)，得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______；

(4)在本次實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用的研究方法是轉(zhuǎn)換法和______；

(5)小穎發(fā)現(xiàn)小宇上述實(shí)驗(yàn)操作中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)并不穩(wěn)定，于是改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)裝置，如圖丁所示。改進(jìn)后長(zhǎng)木板______（選填“一定”或“不一定”）要做勻速直線運(yùn)動(dòng)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案