如圖所示，能夠減少摩擦的方法是（ ）

A．輪胎表面有花紋 B．瓶蓋上有條紋

C．箱子下面安裝輪子 D．鞋底面凸凹不平

 

C

【解析】

試題分析：減少摩擦的方法是1、減小壓力。2、減小接觸面粗糙程度，使接觸面變光滑。3、使接觸面分開4、使用滾動摩擦的方法。

輪胎表面有花紋，瓶蓋上有條紋和鞋底面凸凹不平是通過增大了觸面粗糙程度，增大了摩擦，故選項A、B、D不符合題意；箱子下面安裝輪子是使用滾動摩擦的方法來減小摩擦，故選項C符合題意。

考點：減少摩擦的方法

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣東佛山卷）物理（解析版） 題型：計算題

（6分）潮汐能是一種可再生的清潔能源．潮汐發(fā)電是在海灣或有潮汐的河口建筑一座水壩，形成水庫，如圖所示，水壩下方有通道，內(nèi)置水輪發(fā)電機組，無論漲潮或落潮，海水經(jīng)過通道均可推動發(fā)電機組發(fā)電．有一所電站，發(fā)電機組在工作過程中能將20%的水能轉(zhuǎn)化為電能，平均功率達到1.8×l04kW．該電站在某次漲潮前水庫的水量為l06m3，漲潮后水庫的水量為7×l06m3，并達到最高水位20m．漲潮過程中水流經(jīng)過通道的平均流量（單位時間內(nèi)通過的水的體積）Q為3×l06m3/h，海水密度為1.03×103kg/m3，那么在這次漲潮中：

（1）水庫底部所受水的壓強最大是多少？

（2）水流推動發(fā)電機組持續(xù)發(fā)電多長時間？

（3）水流對發(fā)電機組做了多少功？

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東濟南卷）物理（解析版） 題型：選擇題

在學(xué)習(xí)了電流和電壓的概念后，老師用同一個小燈泡給大家做了右圖所示的兩個實驗，要求大家根據(jù)實驗中的現(xiàn)象提出一個科學(xué)問題，經(jīng)過討論，大家提出的以下四個問題中，最有探究價值且易于探究的是

A.同一燈泡中電流的大小跟它兩端的電壓是否有關(guān)？

B.同一燈泡發(fā)光的亮度跟它兩端的電壓有什么關(guān)系？

C.同一導(dǎo)體中電流的大小跟它兩端的電壓有什么關(guān)系？

D.導(dǎo)體中的電流跟它兩端的電壓及其電阻有什么關(guān)系？

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（吉林卷）物理（解析版） 題型：計算題

如圖所示，電源電壓是3V，小燈泡的額定電壓是2.5V，額定電流是0.2A。

求：（1）小燈泡的額定功率；（2）小燈泡正常發(fā)光時，滑動變阻器接入電路中的電阻。

 

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（吉林卷）物理（解析版） 題型：填空題

小明家的電視機在待機狀態(tài)下的電功率大約是0.01kW，如果每天待機20h，電視機每天待機時所消耗的電能大約是 kW·h；為了更容易將插頭從插座上拔出，在插頭上安裝了如圖所示的裝置，此裝置是 杠桿。

 

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（內(nèi)蒙古赤峰卷）物理（解析版） 題型：計算題

（7分）如圖所示，一艘排水量100噸的貨船，船上裝有質(zhì)量為8噸的貨物A，貨物A的底面積為5m2（貨物A地面與船完全接觸）．求：

（1）該船滿載時受到的浮力；

（2）貨物A對船的壓強；

（3）將貨物A從船上卸下后，船排開水的體積減少多少？（ρ水=1.0×103kg/m3 g=10N/kg）

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（內(nèi)蒙古赤峰卷）物理（解析版） 題型：填空題

（2分）水平桌面上的兩個相同容器中裝有甲、乙兩種液體，小亮將調(diào)好的微小壓強計探頭放入同一深度處時，U形管的液面差情況如圖所示，則在甲乙兩種液體中， 液體密度較大．

 

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年重慶市八年級上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：綜合題

（8分）今年，重慶市要逐步推行“區(qū)間測速”。所謂的“區(qū)間測速”，就是在兩監(jiān)測點安裝監(jiān)控和測速探頭，測出同一輛車通過兩個監(jiān)測點的時間，再根據(jù)兩點間的距離算出該車在這一區(qū)間路段的平均車速，如果這個平均車速超過了該路段的最高限速，即被判為超速。若某區(qū)間監(jiān)測點A、B相距30km，一輛轎車通過監(jiān)測點A的速度為100km/h，通過監(jiān)測點B的速度為110km/h，通過兩個監(jiān)測點的時間如圖所示，該路段最高限速120km/h。

（1）原來檢測的方法是監(jiān)控探頭判斷通過監(jiān)測點時的車速。如果按原來的方法，該轎車通過監(jiān)測點A、B時會不會判為超速？為什么？

（2）通過計算說明，采用“區(qū)間測速”，這輛轎車會不會被判為超速？

（3）據(jù)統(tǒng)計，全國發(fā)生的車禍中，有超過四分之一是超速引起的．為勸導(dǎo)駕駛員不要超速行駛，請你設(shè)計一條勸導(dǎo)語。

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年重慶市合川區(qū)初三診斷性測試物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示是某小組同學(xué)研究力的作用效果的兩個小實驗．其中甲圖研究的是力可以________________，乙圖研究的是力可以___________。

 

 

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