【題目】以下關(guān)于功和能說法不正確的是
A. 物體能做功,這個物體就具有能
B. 能和功的主單位是焦耳
C. 壓縮的彈簧具有動能,流動的水和風(fēng)具有機(jī)械能
D. 通電能使電動機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn),是因為電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于一些體育項目的說法中,正確的是( )
A. “引體向上”:在身體下降時,重力沒有做功
B. “籃球運(yùn)球”:拍球的力可以改變球的運(yùn)動方向
C. “50米短跑”:速度越大的同學(xué),越過終點(diǎn)時,慣性越大
D. “排球墊球”:手對球的力與球?qū)κ值牧κ且粚ζ胶饬?/span>
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】鋼鐵制成的航母能浮在海面上是因為其受到的浮力_____(填“大于”“小于”或“等于”)自身的重力。潛水艇在水中能實現(xiàn)上浮或下潛是靠改變_____達(dá)到目的。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用A、B兩刻度尺測量同一木塊的邊長,就分度值而言,尺精密些;就使用方法而言,不正確(兩空均選填“A”或“B”),木塊的邊長度為cm.
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【題目】用如圖(a)所示電路測量小燈泡電功率,燈泡L標(biāo)有“2.5V 0.3A”字樣,滑動變阻器銘牌上標(biāo)有“50Ω 1.5A”字樣,不考慮溫度對燈泡電阻的影響。
(1)按電路圖將圖(b)中的實物元件連接起來__________。
(2)在圖(a)中,當(dāng)開關(guān)S閉合,滑動變阻器的滑片從A向B滑動的過程中,電壓表示數(shù)將____(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
(3)某次實驗時電壓表和電流表的示數(shù)如圖(c)所示,則此時小燈泡的實際功率為___W。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】把盛有-5℃冰塊的試管放入盛有足量冰水混合物的燒杯中,則試管里的冰( 。
A. 溫度能達(dá)到0℃、且能熔化
B. 溫度能達(dá)到0℃,但不能熔化
C. 不能達(dá)到0℃,也不能熔化
D. 條件不足,無法確定
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【題目】小紅同學(xué)做“測定小燈泡的電功率”實驗,現(xiàn)有學(xué)生電源(電壓為2伏的整數(shù)倍,且在2~10伏在之間)、待測小燈、電流表、電壓表、滑動變阻器、電鍵及導(dǎo)線若干,其中待測小燈上只有所標(biāo)“0.3A”(指小燈正常工作電流)字樣清晰可見。小紅先將待測小燈與其他器材串聯(lián),再將電壓表并聯(lián)在電路中,然后選定某一電源電壓進(jìn)行實驗。閉合電鍵后,變阻器滑片在從一端向另一端移動的過程中,電壓表的示數(shù)從2.0伏逐漸變小,電流表的示數(shù)從0.20安逐漸變大,但小燈始終無法正常發(fā)光。經(jīng)過思考后,她重新選定電源電壓并連接電路進(jìn)行實驗,當(dāng)小燈正常發(fā)光時,觀察到電壓表的指針指在兩刻度線之間,如圖(a)所示。于是,她僅改變電路中電壓表連接的位置再次實驗,當(dāng)小燈正常發(fā)光時,電壓表的示數(shù)如圖(b)所示。
① 根據(jù)相關(guān)信息,計算說明小燈的額定電壓U額。_______
② 根據(jù)相關(guān)信息,計算小燈的額定電功率P額。________
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【題目】對下圖中甲.乙.丙.丁四幅圖解釋合理的是
A. 甲:磁場能產(chǎn)生電流
B. 乙:閉合開關(guān),小磁針N極向左偏轉(zhuǎn)
C. 丙:麥克風(fēng)應(yīng)用了磁場對電流的作用
D. 。弘娏飨嗤瑫r,線圈的匝數(shù)越多電磁鐵磁性越強(qiáng)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2012年2月,首批“長鼻子”校車在南京投入使用,小明的學(xué)校也開通了校車.如圖所示.
(1)校車行駛過程中,遇到行人時司機(jī)鳴笛示意,利用了聲音可以傳遞 .
(2)《校車駕駛員安全管理規(guī)定》中明確指出車速不得超過40km/h.“40km/h”是指校車在行駛過程中的(選填“平均速度”或“最大速度”).
(3)細(xì)心的小明發(fā)現(xiàn),冬天乘坐校車時,校車的窗戶上常常有白茫茫的小水珠出現(xiàn)在玻璃的側(cè).(選填“內(nèi)”、“外”)
(4)小明早晨7點(diǎn)乘校車去上學(xué),7點(diǎn)24分到達(dá)學(xué)校,設(shè)小車行駛的平均速度為30km/h,小明乘車地點(diǎn)到學(xué)校的路程是多少千米? .
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