18.燈泡L標(biāo)有“6V  6W”.求燈泡L正常發(fā)光時的電流和電阻.

分析 燈泡正常發(fā)光時的功率和額定功率相等,根據(jù)P=UI求出電流,再根據(jù)歐姆定律求出電阻.

解答 解:燈泡正常發(fā)光時的電壓U=6V,功率P=6W,
由P=UI可得,正常發(fā)光時的電流:
I=$\frac{P}{U}$=$\frac{6W}{6V}$=1A,
由I=$\frac{U}{R}$可得,燈泡正常發(fā)光時的電阻:
R=$\frac{U}{I}$=$\frac{6V}{1A}$=6Ω.
答:燈泡L正常發(fā)光時的電流為1A,電阻為6Ω.

點評 本題考查了電功率公式和歐姆定律的應(yīng)用,是一道基礎(chǔ)題目.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.如圖所示,是一座高樓內(nèi)部電梯的結(jié)構(gòu)簡圖,銅鏈的一端固定在A點,然后繞過電梯廂下的滑輪,另一端連接在電動控制裝置上.
(1)小威站在電梯廂中,已知他的重力是600N,每只鞋底的面積是200cm2,則他對電梯廂地面的壓強(qiáng)是多大?
(2)若整個裝置的效率為75%,現(xiàn)將總重為2×104N的電梯和乘客從一樓勻速提升到6樓(每層樓高3m),用時8s,則電動機(jī)的功率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖所示是我國自主研制的新型氣墊兩棲登陸艇,它的質(zhì)量約為1.0×105kg,底面積約為500m2,g=10N/kg,問:
(1)登陸艇受到的重力是多少?它漂浮在海面上時,受到的浮力是多少?
(2)登陸艇靜止在水平海灘上時,對海灘的壓強(qiáng)是多少?
(3)若登陸艇用3.0×103N的推進(jìn)力,以20m/s的航速行駛10min,則登陸艇的功率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.2013年11月21日,我國首個實驗型深海移動工作站在完成總裝集成和陸上聯(lián)調(diào)基礎(chǔ)上,成功進(jìn)行了首次水池試驗.深海移動工作站將主要用于進(jìn)行海洋科學(xué)探索,被喻為海洋里的“天宮一號”,如圖所示,這個實驗平臺為35噸級,工作站潛深150米,生命支持時間72小時,總長13.1米,型寬3.6米,型深3.0米,正常排水量38噸,乘載人員6人,海底工作時間可達(dá)12~18小時.
①該深海移動工作站總裝好后停放在水平地面上,如果它與地面的接觸面積約為7m2,則它對水平地面的壓強(qiáng)約為多少?
②在某次實驗中,該深海移動工作站緩慢下潛至120m的水中,用時40min,則深海移動工作站下潛時的平均速度約為多少km/h?下潛結(jié)束時受到水的壓強(qiáng)是多少?(海水的密度是1.03×103kg/m3
③該深海移動工作站某次勻速下潛時,正常排水量38噸,請你由此估算深海移動工作站體積約為多大?
④在需要緊急上浮時,深海移動工作站可以拋掉隨身攜帶的壓載鐵,試分析勻速下潛的深海移動工作站拋掉壓載鐵后在水中的運(yùn)動情況.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.關(guān)于功、功率和機(jī)械效率,下列說法正確的是( 。
A.機(jī)械效率越高,機(jī)械做功一定越快
B.做功越多的機(jī)械,機(jī)械效率一定越高
C.功率越大的機(jī)械,做功一定越多
D.做功越快的機(jī)械,功率一定越大

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.人們翹首以盼的南澳大橋終于建成(如圖1),于2015年1月1日正式通車,結(jié)束進(jìn)出南澳島舟橫過渡的歷史,南澳大橋是廣東省每座真正意義的跨海大橋,起點是汕頭市澄海萊蕪國,與省道S336線萊美路相接,終點是由圍長山尾苦環(huán)島公路,路線全長約11km,其中主橋梁總長約9.3km,通車后對車輛限速60km/h.
(1)一輛小汽車通過主橋梁最少需要多長時間?
(2)小宇乘汽車從澄海萊蕪國出發(fā),以如圖2所示速度行駛了5km,之后由于車輛較多,用了12min才到達(dá)南澳長尾山苦路坪,則全程該小車的平均速度是多大?(計算結(jié)果保留兩位小數(shù))

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.在下列空格處填上適當(dāng)單位:
(1)普通教室內(nèi)黑板長約4m;
(2)汽車在高速公路上行駛的速度約為100km/h.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.在“觀察水的沸騰的實驗”中,婧穎同學(xué)的實驗,記錄表格如下:
時間(分)012345678
溫度(℃)909294969899999699
(1)觀察到當(dāng)水沸騰時,水中形成大進(jìn)的氣泡上升到水面破裂開來.里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中,從實驗可得出,沸騰是從液體內(nèi)部和表面同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象.
(2)從記錄的數(shù)據(jù)看出,在第7分鐘記錄的數(shù)據(jù)是明顯錯誤的.
(3)由表可知,水的沸點是99℃.這個沸點比物理課本上給出的水的沸點低些,你認(rèn)為產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要原因是:氣壓低于一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(4)朱鋮同學(xué)觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況,如圖(a)、(b)所示,則圖b是水沸騰前的情況.
(5)朱鋮還發(fā)現(xiàn)自己實驗中的水比同時開始實驗的鄰組同學(xué)的水先沸騰,分析水提前沸騰的原因可能是燒杯內(nèi)水的質(zhì)量少(寫出一種即可).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.小李的質(zhì)量為50千克;小胖的質(zhì)量為70千克.他們兩人通過如圖所示的裝置來比賽,雙方都竭盡全力,看誰能把對方拉起來.比賽結(jié)果應(yīng)是(  )
A.小李把小胖拉起B.小胖把小李拉起C.兩個都拉不起D.兩個都拉起

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同步練習(xí)冊答案