UAB/V | UBC/V | UAC/V |
2.4 | 1.4 | 3.8 |
分析 (1)兩燈泡、開關(guān)、電源組成串聯(lián)電路,電壓表并聯(lián)在燈泡L1兩端,連線時注意電壓表正負接線柱不要接反;
(2)因為電源電壓大于3V,在測量電壓前,應(yīng)先用15V量程,測一下L1兩端電壓,若電壓小于3V,再用3V量程;
(3)連接電路時電表正負接線柱不能接反,據(jù)此判斷;
(4)為了得出普遍規(guī)律,應(yīng)更換不同的實驗器材,進行多次測量;
(5)結(jié)合表中數(shù)據(jù)進行分析可得出結(jié)論.
解答 解:(1)兩燈泡、開關(guān)、電源組成串聯(lián)電路,電壓表并聯(lián)在燈泡L1兩端,電路圖如圖所示;
(2)電流表和電壓表在使用時,如不能估計測量值的大小,應(yīng)采用試觸法選擇合適量程,即先選用0~15V的量程試觸,如果示數(shù)小于3V,再改用0~3V量程測量.
(3)由題意可知,電壓表正負接線柱接反了,閉合開關(guān)后電表指針將反向偏轉(zhuǎn),不能測出電壓,小聰?shù)姆椒ㄊ清e誤的
(4)為了得出普遍規(guī)律,應(yīng)換用不同規(guī)格的器材(燈泡、電源)或加滑動變阻器,多次測量.
(5)由表中實驗數(shù)據(jù)可知,兩燈泡兩端電壓之和2.4V+1.4V=3.8V,等于串聯(lián)總電壓,故可得出結(jié)論:串聯(lián)電路的總電壓等于各用電器兩端的電壓之和.
故答案為:(1)見上圖;
(2)先選用0~15V的量程試觸,如果示數(shù)小于3V,再改用0~3V量程測量;
(3)不能;電壓表正負接線柱接反了;
(4)換用不同規(guī)格的器材(燈泡、電源)或加滑動變阻器,多次測量.
(5)串聯(lián)電路的總電壓等于各用電器兩端的電壓之和.
點評 本題考查了:連接實物圖、實驗數(shù)據(jù)分析、實驗方案改進等問題,涉及的內(nèi)容較多;連接電路圖時,要注意電壓表正負接線柱不能接反,注意電壓表量程的選擇;為了使實驗結(jié)論具有普遍性,應(yīng)進行多次測量.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
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C. | 用電熱吹風(fēng)機將濕頭發(fā)吹干 | D. | 把新鮮的柑桔裝入塑料袋 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
項目 | 1000m | 俯臥撐(次/min) | 單揺跳繩(次/min) |
成績 | 3min20s | 25 | 160 |
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
實驗次數(shù) | UAB/V | UBC/V | UAC/V |
1 | 0.8 | 2.2 | 3.0 |
2 | 1.0 | 2.0 | 3.0 |
3 | 1.2 | 1.8 | 3.0 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
AB/V | UBC/V | UAC/V |
2.4 | 1.4 | 3.8 |
2.7 | 1.1 | 3.8 |
1.9 | 1.9 | 3.8 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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