使用已調(diào)好的托盤天平來稱量物體的質(zhì)量時，若指針偏左，則可能使橫梁恢復(fù)水平平衡的正確操作是

A. 在右盤中加砝碼

B. 在右盤中減砝碼

C. 將標(biāo)尺上的游碼向右移

D. 將橫梁上的平衡螺母向右調(diào)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2019屆人教版九年級上冊物理第13章《內(nèi)能》單元測試卷 題型：填空題

在熱傳遞過程中，傳遞_______的多少叫做熱量，熱量單位是_______；熱傳遞可以改變物體的_______，物體吸收熱量，_______能增加.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2018年人教版九年級上冊物理第十六章電壓電阻單元測試卷 題型：單選題

超導(dǎo)材料是一種電阻為零的材料，某同學(xué)預(yù)測超導(dǎo)材料將會在以下方面得到應(yīng)用。你認(rèn)為其中不合理的是

A. 繞制電動機(jī)線圈

B. 繞制電磁鐵

C. 制成電爐絲

D. 作為遠(yuǎn)距離輸電中的輸電導(dǎo)線

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2019年人教新版八上物理　第六章《質(zhì)量與密度》單元測試卷 題型：填空題

如圖所示，一頭大象的質(zhì)量約6t，合_____kg：一名中學(xué)生的質(zhì)量約50kg，合_____g，一頭大象的質(zhì)量是一名中學(xué)生的_____倍

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2019年人教新版八上物理　第六章《質(zhì)量與密度》單元測試卷 題型：多選題

水銀溫度計中封閉著一定量的水銀，當(dāng)用這個水銀溫度計測量物體溫度的過程中，水銀發(fā)生熱脹冷縮，下列說法正確的是

A. 溫度計中水銀的溫度發(fā)生改變 B. 溫度計中水銀的密度發(fā)生改變

C. 溫度計中水銀的體積發(fā)生改變 D. 溫度計中水銀的質(zhì)量發(fā)生改變

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：北師大版（北京）八年級全冊物理 第一章 常見的運(yùn)動 練習(xí)題 題型：綜合題

閱讀短文，回答問題．

材料：人能夠聽到聲音的頻率范圍是特定的，低于20Hz的聲音叫次聲波，高于20000Hz的聲音叫超聲波．超聲波具有許多奇異特性：空化效應(yīng) 超聲波能在水中產(chǎn)生氣泡，氣泡爆破時釋放出高能量，產(chǎn)生強(qiáng)沖擊力的微小水柱，它不斷沖擊物件的表面，使物件表面及縫隙中的污垢迅速剝落，從而達(dá)到凈化物件表面的目的，傳播特性 它的波長短，在均勻介質(zhì)中能夠定向直線傳播，根據(jù)這一特性可以進(jìn)行超聲波探傷、測厚、測距、醫(yī)學(xué)診斷等．

（1）超聲波的頻率范圍是________．人耳的聽力范圍是________．

（2）超聲波能夠清洗物件是因?yàn)槁暡ň哂衉_______，舉一個超聲波的應(yīng)用________．

（3）宇航員在月球上不能利用超聲波測定兩山之間的距離，是由于________．

（4）若聲音在海水中的傳播速度為1500m/s，利用回聲定位原理從海面豎直向海底發(fā)射超聲波，到接收回聲所用時間為4s，那么該處海洋的深度為________ m．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：北師大版（北京）八年級全冊物理 第一章 常見的運(yùn)動 練習(xí)題 題型：填空題

測量地圖上一段鐵路線的長度，應(yīng)該選用的器材是________和________ ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：滬科版八年級物理全冊《第8章 壓強(qiáng)》知識歸納測試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

用壓強(qiáng)計“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”；

①如圖所示壓強(qiáng)計是通過U形管中液面的_____來反映被測壓強(qiáng)大小的．使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣，方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如果U形管中的液體能靈活升降，則說明裝置____（選填“漏氣”或“不漏氣”）。

②如圖甲、乙、丙、表示探究過程中的三個情景．容器中的液體、金屬盒插入的深度以及U形管中液面情況，都可以從圖上看出．比較圖____可知液體壓強(qiáng)大小與深度有關(guān)；比較圖____可知液體壓強(qiáng)大小還與液體的密度有關(guān)。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：教科版八年級下冊物理 第八章 力與運(yùn)動 單元練習(xí)題 題型：簡答題

【福建省廈門市2015年中考物理試題】安裝在車輛前擋風(fēng)玻璃上的行車記錄儀，可以拍攝記錄車輛行駛途中的影像，以保存證據(jù)，還原真相。在一次A、B兩車追尾相撞交通事故中，交警調(diào)閱A車行車記錄儀，看到道路前方正常行駛的車子紛紛“倒退”。突然發(fā)現(xiàn)B車超車變向，并道到A車前后卻又放緩車速，即惡意別車。A車避讓不及，追尾相撞，如圖所示。請用物理知識回答以下問題：

（1）如何理解“道路前方的車子紛紛‘倒退’”？

（2）為什么惡意別車容易造成追尾相撞的交通事故？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案