【題目】在做研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一個(gè)各個(gè)面粗糙程度都相同的長(zhǎng)方體木塊放在水平桌面上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平向右拉動(dòng)木塊，使其做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如圖甲所示，根據(jù)原理，可知木塊受到的滑動(dòng)摩擦力為N；如將此木塊沿豎直方向切成相等的兩塊A和B，并把B疊放在A上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平向右拉動(dòng)A，使A和B一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如圖乙，此時(shí)木塊B受到的摩擦力為N，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為N．

【答案】二力平衡；4.6；0；.6
【解析】解：（1）由圖甲知，測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N，示數(shù)為4.6N，用彈簧測(cè)力計(jì)水平向右勻速直線拉動(dòng)木塊時(shí)，拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力，大小相等，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4.6N，所以摩擦力也為4.6N．（2）如將木塊沿豎直方向切成相同的兩塊A和B，并把B疊放在A上，則壓力和接觸面的粗糙程度不變，只是改變了接觸面積，所以摩擦力的大小不變，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變，為4.6N； 由于AB一起向前做勻速直線運(yùn)動(dòng)，二者之間沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，沒有摩擦力．
所以答案是：二力平衡；4.6；0；4.6．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】運(yùn)動(dòng)是自然界最普遍的現(xiàn)象．物理學(xué)中把物體________叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)．

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【題目】如圖是某型號(hào)電動(dòng)輪椅工作原理示意圖．開關(guān)S1和S2由絕緣操縱桿控制，能同時(shí)接“1”或接“2”，向前推操縱桿時(shí)輪椅前進(jìn)且能調(diào)速，向后拉操縱桿時(shí)輪椅以恒定速度后退．已知蓄電池的電壓為24V保持不變，R2的阻值為10Ω，電動(dòng)機(jī)的額定功率為100W，額定電壓為24V．請(qǐng)解答下列問題：

（1）當(dāng)開關(guān)S1和S2同時(shí)接______時(shí)，電動(dòng)輪椅前進(jìn)；電動(dòng)輪椅既能前進(jìn)又能后退，是因?yàn)殡妱?dòng)機(jī)線圈中電流的______能夠改變．

（2）當(dāng)電動(dòng)輪椅后退時(shí)，電流表示數(shù)為1A，此時(shí)電動(dòng)機(jī)的實(shí)際功率是多少？

（3）當(dāng)電動(dòng)機(jī)以額定功率工作時(shí)，電動(dòng)輪椅在水平路面上勻速前進(jìn)的速度為2m/s，若此時(shí)電動(dòng)機(jī)消耗的電能有75%轉(zhuǎn)化為電動(dòng)輪椅前進(jìn)的機(jī)械能，此時(shí)電動(dòng)輪椅受到的阻力是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生”的實(shí)驗(yàn)中。小穎同學(xué)的四次實(shí)驗(yàn)情況分別如圖所示。

（1）有同學(xué)說：“只要閉合電路中的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)，就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流�！蹦阏J(rèn)為他的說法對(duì)嗎 ，圖 可支持你的結(jié)論。

（2）為了探究感應(yīng)電流的方向跟磁場(chǎng)方向和導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向之間的關(guān)系。

A．根據(jù)圖甲和圖乙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出結(jié)論： 。

B．根據(jù)圖乙和圖丁的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出結(jié)論： 。

（3）從能量的角度來分析，感應(yīng)電流的產(chǎn)生過程是____能轉(zhuǎn)化為電能。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】穿著藍(lán)色上衣白色褲子的舞蹈演員在舞臺(tái)上表演，在黃色追光燈的照射下，臺(tái)下觀眾看到的演員上半身是________色，下半身是________色．

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【題目】【江蘇省江陰市長(zhǎng)涇片2017屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試】央視一套播出的“舌尖上的中國(guó)”節(jié)目深受廣大群眾喜愛，味道鮮美的微山湖燉魚是濟(jì)寧人民“舌尖上的美食”．燉魚滿屋飄香是由于 造成的，烹飪過程中其內(nèi)能是通過 （填“熱傳遞”或“做功”）方式改變的．

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【題目】某興趣小組做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，將同一物體A逐漸浸入到某液體中，并通過觀察彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)的變化規(guī)律，得出以下一些結(jié)論：
（1）分析比較實(shí)驗(yàn)甲、乙、丙可初步得出結(jié)論：當(dāng)液體的密度相同時(shí)，物體排開液體的體積越大，物體受到的浮力越；分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)可初步得出結(jié)論：當(dāng)物體排開液體的體積相同時(shí)，所受浮力與浸沒在液體中的深 度（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）．
（2）由實(shí)驗(yàn)可知A物體重為N，A物體浸沒在液體中時(shí)所受的浮力 是N．
（3）同組的小蘭同學(xué)利用該實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)測(cè)出了液體密度，她具體操作如下：將物體A浸沒在水中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3.5N，則液體密度是kg/m3 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在路上加速前進(jìn)的自行車，前后輪都向前運(yùn)動(dòng)，那么前輪受到的摩擦力和后輪受到的摩擦力的方向分別是（ ）

A. 都向前 B. 都向后

C. 前輪向前，后輪向后 D. 前輪向后，后輪向前

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