科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(陜西A卷)物理(解析版) 題型:計算題
如圖是一臺兩棲履帶起重機。它可以在陸地和水深不超過2.5米的灘涂路面行駛工作。
(1)起重機安裝寬大履帶的目的是減小起重機對地面的___________.
(2)當(dāng)起重機吊起4.8×105N的貨物時,貨物勻速升高15m用時40s,若滑輪組的機械效率為75%,滑輪組上繩子自由端的拉力及拉力的功率各是多少?
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省泰興市八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的圖像中,能正確反映重力和質(zhì)量關(guān)系的是
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省泰興市黃橋東區(qū)八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:填空題
有一捆橫截面積為2.5mm2 銅絲,測得質(zhì)量為8.9kg,已知銅的密度為8.9×103kg/m3,則銅絲的體積為 m3,銅絲的長度為 m。
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省泰興市黃橋東區(qū)八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
2015年3月19日,我國首次用水下機器人在南海3000m深的海底插上一個重要標(biāo)志.若不計海水密度的變化及水的阻力,機器人在下潛過程中
A.受到的重力逐漸減小 B.受到海水的浮力逐漸減小
C.受到的浮力大于重力 D.受到海水的壓強逐漸增大
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省泰興市黃橋東區(qū)八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
今年6月19日是“父親節(jié)”,小華給爸爸煮了兩個雞蛋。通常兩個雞蛋的總質(zhì)量約為[來
A.10g B.20g C.100g D.200g
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年吉林省八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:填空題
從能量轉(zhuǎn)化的角度看,滾擺上升的過程中,是將 能轉(zhuǎn)化為 能。
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年吉林省八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
一個蘋果靜止在水平桌面上。下列說法正確的是( )
A.蘋果受到的重力與蘋果對桌面的圧力是一對平衡力
B.蘋果受到的重力與桌面對蘋果的支持力是一對平衡力
C.蘋果受到的重力小于桌面對蘋果的支持力
D.桌面對蘋果的支持力大于蘋果對桌面的壓力
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科目:初中物理 來源:2016屆廣東省南雄市九年級6月模擬考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
探究籃球反彈性能的強弱與哪些因索有關(guān)?
【猜想與假設(shè)】
猜想一:可能與籃球的材質(zhì)有關(guān);
猜想二:可能與籃球的______________有關(guān).
【制定計劃與設(shè)計實驗】
在探究猜想一時,我們只選擇材質(zhì)不同、其他因素都相同的籃球.設(shè)計了以下實驗方案.
方案一:其他條件都相同,用力向下拍不同的籃球,觀察比較它們反彈后的高度;
方案二:其他條件都相同,將不同的籃球從同一高度自由下落.觀察比較它們反彈后的高度;
方案三:其他條件都相同,使不同的籃球反彈到相同的高度.觀察比較它們所需自由下落高度.
【評估與交流】
(1)按照方案一探究,實驗操作的困難之處是__________________。
(2)按照方案二探究.籃球反彈后的高度越高,反彈性能就越______;像這種用反彈的高度來表示籃球反彈性能強弱的方法,在物理學(xué)上,我們把這種研究方法稱之為___________。
(3)按照方案三探究,籃球所需自由下落的高度越高,反彈性能就越_____________.
【拓展應(yīng)用】類比于機械效率,我們可以用籃球反彈后的機械能與反彈前的機械能的比值來描述籃球反彈性能的強弱,其值越大,則反彈性能就越___________________.
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