如圖a所示，彈簧測力計下掛一重物，當物體靜止時，彈簧測力計的示數(shù)為____N。若將此彈簧測力計、重物如圖b所示進行測量，靜止時測力計的示數(shù)_________（“變大”、“變小”、“不變”）。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：人教版九年級物理 第15章第1節(jié)兩種電荷　同步測試卷 題型：單選題

下面說法中正確的是

A. 能夠吸引輕小物體，是帶電體的一種性質(zhì) B. 要使物體帶電，只有用摩擦的方法

C. 與玻璃摩擦過的絲綢帶正電 D. 與橡膠棒摩擦過的毛皮帶負電

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科目：初中物理 來源：北京課改版（新）八年級物理全冊：6.2“功率”質(zhì)量檢測練習題 題型：填空題

如圖所示，用挖掘機挖土與人力挖土做功的快慢不同，比較物體做功的快慢時，一種方法是：做功時間相同，比較做功多少；另一種的方法是 ________相同，比較 ________．在研究下列 ________問題時所運用的方法與上述研究中運用的方法相同（選填序號）．

（1）在研究物體受到幾個力作用效果時，引入“合力”的概念；

（2）在研究光的傳播時，用光線表示光的傳播路徑和方向；

（3）慣性定律；

（4）研究擺的周期與擺長之間的關系．

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科目：初中物理 來源：北京課改版（新）八年級物理全冊：6.2“功率”質(zhì)量檢測練習題 題型：單選題

使用機械做功時，下面說法正確的是

A. 功率大的機器一定比功率小的機器做功多           

B. 功率大的機器一定比功率小的機器做功時間少

C. 功率小的機器一定比功率大的機器做功慢           

D. 以上說法都不對

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科目：初中物理 來源：北京課改版（新）八年級物理全冊：6.2“功率”質(zhì)量檢測練習題 題型：單選題

下列估測的數(shù)據(jù)，最接近實際的是

A. 電視機的功率為1000W                      B. 一名中學生從教學樓一樓走到三樓，克服重力做功為3000J

C. 一只鉛筆的長度為20dm                    D. 一本物理教材書對水平桌面的壓強約為2000Pa

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科目：初中物理 來源：人教版八年級（下）物理第七章第二節(jié)《彈力》課時提升練習 題型：單選題

如圖所示，在彈簧測力計的兩側，沿水平方向各施加4N的拉力，并靜止，此時彈簧測力計的示數(shù)為

A. 0N B. 4N C. 2N D. 8N

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科目：初中物理 來源：滬粵版八年級物理 第七章 運動和力練習題 題型：計算題

汽車從A站出發(fā)，以90km/h的速度行駛了20min后到達B站，又以60km/h的速度行駛了10min到達C站，問

（1）AB兩站相距多遠？

（2）汽車從A站到C站的平均速度？

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科目：初中物理 來源：北京課改版（新）八年級物理全冊：4.2“液體內(nèi)部壓強”知識歸納練習題 題型：實驗題

為了探究液體壓強與哪些因素有關，小紅同學提出了一些猜想，并對猜想進行驗證。

(1）下列A、B、C是小紅同學提出的三個猜想，題中已經(jīng)寫出一個，請你幫小紅寫出另外兩個：

猜想A：液體的壓強可能與液體的_______有關；

猜想B：液體的壓強可能與液體的_______有關；

猜想C：液體的壓強可能與液體的_______有關；

(2)如果影響液體的壓強的因素有多個，要研究液體的壓強與某個因素的關系，需要先控制其他幾個因素不變，這在科學探究中被稱作___________。

(3)下面是小紅同學設計的用U型管壓強計研究影響液體壓強因素的實驗：

請你在認真觀察每個實驗的基礎上，回答下列問題：

實驗1是想驗證______________相同時，液體的壓強與___________的關系；

實驗2是想驗證______________相同時，液體的壓強與___________的關系；

實驗3是想驗證______________相同時，液體向_____________的壓強都____________ 。

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科目：初中物理 來源：滬粵版八年級物理練習題 第一章 走進物理世界 題型：填空題

(測量是生活和學習中一項基本技能。

（1）如圖所示，用刻度尺測量物體的長度，讀數(shù)為________cm。

（2）如圖所示，機械停表的讀數(shù)為________s。

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同步練習冊答案