2.如圖所示,小劉同學(xué)站在電子秤上測體重,下列屬于一對平衡力的是(  )
A.小劉受到的重力和地面對電子秤的支持力
B.電子秤受到的重力和地面對電子秤的支持力
C.小劉受到的重力和電子秤對小劉的支持力
D.小劉受到的重力和小劉對電子秤的壓力

分析 一對平衡力等大、反向、作用在同一直線上、作用在同一物體上,對物體進行受力分析,然后做出判斷.

解答 解:
A、小劉受到的重力和地面對電子秤的支持力大小并不相等,所以不是一對平衡力,故A錯誤;
B、電子秤受到的重力和地面對電子秤的支持力大小并不相等,所以不是一對平衡力,故B錯誤;
C、小劉受到的重力和電子秤對小劉的支持力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在同一物體上,是一對平衡力,故C正確;
D、小劉受到的重力和小劉對電子秤的壓力作用在不同的物體上,方向也相同,不是一對平衡力,故D錯誤.
故選C.

點評 本題考查了平衡力的辨別,知道一對平衡力間的關(guān)系、應(yīng)用平衡條件、正確對物體進行受力分析即可正確解題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.假如人類有一天可移居月球生活,而月球上無大氣、無磁場、g只有地球的$\frac{1}{6}$,則下列現(xiàn)象仍可能發(fā)生的是( 。
A.探險家可以用指南針確定方位
B.用托里拆利實驗測量大氣壓的值
C.在地球上最多可以舉起300N的重物,在月球上可以舉起的最大質(zhì)量為180kg
D.用電鈴提示學(xué)生上下課的時間

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

13.物體重600N,放在水平地面上面,與地面的接觸面積是500cm2(如圖甲所示).
(1)物體放在水平地面上時,對地面的壓強是多少??
(2)某工人用400N的力在10s內(nèi)將物體勻速提高了5m(如圖乙所示),拉力的功率是多少?滑輪組的機械效率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10. 如圖所示,易拉罐“可樂”是許多人喜歡的碳酸飲料,其中涉及到許多理化知識.
(1)打開易拉罐“可樂”,罐口出現(xiàn)“白氣”,發(fā)生的物態(tài)變化是液化;同時看到有大量氣泡從液體里逸出,原因是氣體的溶解度隨壓強的減小而減。
(2)用一個摩擦過的氣球靠近空易拉罐,空易拉罐向氣球方向滾動,這是利用了帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.用如圖甲所示裝置模擬人眼成像的情況,此時燭焰在光屏上成清晰的像.
(1)實驗前,組裝并調(diào)整實驗器材,使?fàn)T焰和光屏的中心、位于凸透鏡的主光軸上,實驗過程中,隨著蠟燭的燃燒,光屏上的像會逐漸向上(上/下)移動.
(2)不改變蠟燭和光屏的位置,將透鏡向左移動,可以在光屏上呈現(xiàn)清晰的倒立、放大的實像.
(3)如果將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡,不改變光屏的位置,像呈現(xiàn)在光屏的左(左/右)側(cè),與近視(近視/老花)眼看物體的情形相同.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

7.在學(xué)習(xí)了電動機的相關(guān)知識后,課外活動小組的同學(xué)們在淘寶上購買了幾個小電動機,拆開了其中一個小電動機,認(rèn)認(rèn)真真地觀察和研究它的內(nèi)部構(gòu)造,并測得該電動機的電阻為1Ω,給這種小電動機加3V電壓,電動機正常工作,通過它的電流為0.3A.求:
(1)小電動機正常工作時的產(chǎn)熱功率;
(2)小電動機正常工作時1s內(nèi)消耗的電能W=UIt=3V×0.3A×ls=0.9J,則在1s內(nèi)有多少電能轉(zhuǎn)化為機械能.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.石家莊正在修建地鐵,地鐵中的電動機是利用通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動原理來工作的,電動機工作時的能量轉(zhuǎn)化是電能轉(zhuǎn)化為機械能,行駛的地鐵車身與空氣摩擦起電卻沒有吸附大量的灰塵,是因為車輪是由導(dǎo)體(填“導(dǎo)體”或“絕緣體”)制成的,可以將電荷移走.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.在電視劇《三國》中,有這樣一個情景:一群士兵用力拉動一個杠桿,會將石塊拋向敵方陣營,它是一個模擬杠桿,要把石塊拋出去,圖中作用在O點的力沿c方向最。ㄌ頰、b成c).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

12.小明家新買了一臺多功能LED臺燈,其結(jié)構(gòu)如圖甲所示.S1是控制LED燈的開關(guān),USB接口可以給手機充電.小明發(fā)現(xiàn)即使S1斷開,USB接口也能正常使用.安全開關(guān)S2位于臺燈底部的前端,當(dāng)臺燈傾斜,S2離開桌面時,它會自動斷開,切斷臺燈的電源.
(1)根據(jù)以上信息,請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙中的電路元件接入電路.
(2)曉明對開關(guān)S2很感興趣,并開始研究其功能.它將臺燈點亮,并保持支架和燈頭的夾角不變,試著向后調(diào)整支架的位置,當(dāng)達到圖丙所示的位置時,臺燈雖未傾倒但底座前端剛好翹起,此時S2斷開,臺燈熄火.如果把臺燈看做是杠桿,此時恰好平衡,則動力臂大于(填“大于”、“等于”或“小于”)阻力臂.
接下來,小明向固定在底座上的筆筒中放入一支鉛筆,這時臺燈底座重新落回桌面,S2閉合,臺燈亮起.當(dāng)他再從筆筒中取出這只筆時,臺燈底座前端翹起,再次熄滅.

(3)小明設(shè)想:如果利用安全開關(guān)S2,制作一個在手機充電時可以自動斷電的控制裝置,這樣就可以避免因夜間手機充電時間過長而帶來的安全隱患.
經(jīng)過思考小明只借助了濕巾和少量的水,結(jié)合學(xué)過的蒸發(fā)知識便設(shè)計出了一個簡易的裝置.以下是小明給的設(shè)計方案,請將其補充完整.
①抽取一張濕巾放進空筆筒中,并把手機數(shù)據(jù)線插入臺燈底座的USB接口,手機開始充電.
②慢慢向后調(diào)節(jié)支架,同時觀察手機充電的情況,直至手機剛好停止充電.
③保持支架和燈頭的位置不變,向筆筒中的濕巾倒入適量的水,臺燈平衡,使開關(guān)S2閉合.
④一段時間后,臺燈底座前端自動翹起,開關(guān)S2切斷電路.在不改變支架和燈頭位置的前提下,若要縮短充電時間,可采用的方法是減少筆筒中水的質(zhì)量.

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同步練習(xí)冊答案