【題目】學(xué)習(xí)了壓強(qiáng)的知識(shí)后,小明和小華用同一只碗放在面粉盤(pán)中進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究,如右圖所示,下面是他們的一些認(rèn)識(shí),你認(rèn)為不正確的是
A. 兩種情況下碗對(duì)面粉盤(pán)的壓力相同
B. 兩只碗對(duì)面粉盤(pán)的壓強(qiáng)不相等
C. 他們這樣做是探究壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系
D. 他們這樣做是探究壓力作用效果與受力面積大小的關(guān)系
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,以下關(guān)于物理量之間關(guān)系的圖象描述正確的是( 。
A. 圖甲為晶體凝固時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象
B. 圖乙為勻速運(yùn)動(dòng)的物體速度隨時(shí)間變化的圖象
C. 圖丙為同種物質(zhì)質(zhì)量與體積關(guān)系的圖象
D. 圖丁為小燈泡中電流與兩端電壓關(guān)系的圖象
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】汽車在行駛途中,為了安全,車與車之間必須保持一定的距離。因?yàn),駕駛員從發(fā)現(xiàn)某一異常情況到采取制動(dòng)動(dòng)作的“反應(yīng)時(shí)間”里(設(shè)同一人,不同速度下的“反應(yīng)時(shí)間”是相同的),汽車要通過(guò)一段距離(稱為反應(yīng)距離);而從制動(dòng)動(dòng)作到汽車完全停止,汽車又要通過(guò)一段距離(稱為制動(dòng)距離)。據(jù)公安部門(mén)統(tǒng)計(jì),車輛在行駛過(guò)程中,停車距離越長(zhǎng),發(fā)生事故的可能性越大。表中給出了某輛汽車在同一段路面上行駛的過(guò)程中,在不同速度下的反應(yīng)距離、制動(dòng)距離和停車距離等數(shù)據(jù)。請(qǐng)根據(jù)以上信息完成下列問(wèn)題:
(1)分析表中1、3兩行數(shù)據(jù)可知:____________=____________+制動(dòng)距離;并填寫(xiě)表中空缺的兩個(gè)數(shù)據(jù),完成表格。(將答案直接寫(xiě)在表格中的橫線上)
速度/(m/s) | 反應(yīng)距離/m | 制動(dòng)距離/m | 停車距離/m | |
1 | 12.5 | 9 | 14 | 23 |
2 | 25 | _______ | _______ | 74 |
3 | 30 | 21.6 | 79.4 | 101 |
(2)分析表中的數(shù)據(jù)可知,汽車行駛的速度越大,停車距離________(選填“越長(zhǎng)”或“越短”),所以超速行駛發(fā)生事故的可能性越大。
(3)由表中的數(shù)據(jù)可知,反應(yīng)距離取決于反應(yīng)時(shí)間和行駛速度,由于酒后駕車反應(yīng)時(shí)間比不飲酒的反應(yīng)時(shí)間要長(zhǎng)一些,因此,在行駛速度相同的情況下,酒后駕車的反應(yīng)距離會(huì)變________,致使停車距離變________,從而導(dǎo)致發(fā)生交通事故的可能性增大。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,將一端扎有橡皮薄膜的玻璃管浸入水中,橡皮膜向上凹進(jìn),說(shuō)明水內(nèi)部有_______的壓強(qiáng)(選填“向上”或“向下”)。若增大玻璃管浸入水中的深度,橡皮膜向上凹進(jìn)的程度將_______(“變小”、“不變”或“變大”)。若在管內(nèi)注入煤油至A位置處(ρ煤油<ρ水),最終橡皮薄膜_______;若在管內(nèi)注入鹽水至B位置處(ρ鹽>ρ水),最終橡皮薄膜___________。(后兩空選填“向上凹進(jìn)”、“保持平整”或“向下凸出”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在完全相同的A、B兩容器中,分別盛有質(zhì)量相等的酒精和水,由圖可知
A. 容器A中盛的是水,B中盛的是酒精
B. 容器A底部受到的壓強(qiáng)比容器B的大
C. 兩容器底部受到的壓力相等
D. 離液面深度相同的a、b兩點(diǎn)處的壓強(qiáng)相等
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,水平桌面上玻璃杯中裝有適量的水。將重12N的金屬球掛在彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上,手提彈簧測(cè)力計(jì)使金屬球沒(méi)入水中(玻璃杯中水未溢出),靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為9.6N,水深23cm.已知玻璃杯的內(nèi)底面積為80cm2.求:
(1)金屬球受到的浮力;
(2)金屬球排開(kāi)水的體積;
(3)金屬球的密度;
(4)把金屬球從水中取出后,水對(duì)玻璃杯底的壓強(qiáng)和壓力。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華同學(xué)在科技館觀摩自行車走鋼絲表演后回家做了一個(gè)模型,如圖所示,下列說(shuō)法正確的是()
A. 自行車的重力與鋼絲對(duì)自行車的支持力是一對(duì)平衡力
B. 自行車和所掛物體總重力與鋼絲對(duì)自行車的支持力是一對(duì)平衡力
C. 自行車對(duì)鋼絲的壓力與鋼絲對(duì)自行車的支持力是一對(duì)平衡力
D. 自行車對(duì)繩的拉力與鉤碼的重力是一對(duì)平衡力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】漂浮在海面的潛水艇受到的浮力為F1,該艇下潛到海面下受到的浮力為F2,則F1_____F2;若該艇從海中潛行進(jìn)入長(zhǎng)江后,受到的浮力為F3,已知海水的密度大于江水的密度,則F3_____F2.(均選填“>”“=”或“<”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】二極管是一種由半導(dǎo)體材料制成電子元件,它的符號(hào)為.小明以圖甲的方式把二極管接入電路,閉合開(kāi)關(guān)電流表有示數(shù),小燈泡發(fā)光;把二極管反向后再接回原處(如圖乙),閉合開(kāi)關(guān)燈泡不亮,電流表無(wú)示數(shù),根據(jù)這一特點(diǎn),如果小明接成圖丙所示電路,則關(guān)于此電路下列說(shuō)法正確的是
A. 燈泡不工作,電流表沒(méi)有示數(shù)
B. 燈泡工作,電流表沒(méi)有示數(shù)
C. 燈泡不工作,電流表有示數(shù)
D. 燈泡工作,電流表有示數(shù)
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