下圖所示的電路圖在許多科學實驗中用到,下列問題不能用該電路來進行研究的是

A. 測量小燈泡發(fā)光時的電功率 B. 測量小燈泡發(fā)光時的電阻

C. 研究小燈泡的亮度與其兩端電壓大小的關(guān)系 D. 驗證歐姆定律

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：江蘇省2019屆九年級上學期第一次月考物理試卷 題型：計算題

小悅用如圖所示的滑輪組，在10s內(nèi)將重為600N的物體A勻速提升了已知繩子自由端所用的拉力為不計摩擦及繩重

小悅做了多少有用功？

小悅做功的功率是多少？

該滑輪組的機械效率？

若用該滑輪組提升800N的物體，則拉力應(yīng)為多少？

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科目：初中物理 來源：山西省2018-2019學年八年級上學期第一次月考物理試卷 題型：填空題

一輛汽車的速度為25m/s，以此速度做勻速直線運動，1min內(nèi)通過的路程是________m。在學校運動會中，小明參加50m短跑的競賽成績是8．0s，他的平均速度是________m/s

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科目：初中物理 來源：山西省2018-2019學年八年級上學期第一次月考物理試卷 題型：單選題

在物理學中我們是以 “單位時間內(nèi)物體通過路程的多少”來描述物體運動快慢的，而在文學作品中常常用一些成語來描述物體運動的快慢，下面的成語中與物理學描述運動快慢的方法最相近的是

A. 一日千里 B. 風弛電擎 C. 離弦之箭 D. 姍姍來遲

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科目：初中物理 來源：教科版物理九年級上冊 第五章 第2節(jié) 測量電阻 同步測試卷 題型：實驗題

實驗室要測量一只阻值約為百歐的電阻R1 ， 能提供的器材有：干電池兩節(jié)、學生用電壓表（量程為0～3V、0～15V）、學生用電流表（量程為0～0.6A、0～3A）、滑動變阻器R（100Ω  2A）和電阻箱R0（0～9999Ω、5A）各一只，開關(guān)和導(dǎo)線若干。各組同學都提出了自己的設(shè)計方案，如圖所示是其中三組同學的設(shè)計的電路圖（電阻箱可調(diào)出0～9999Ω之間的任意一個整數(shù)值，且接入電路中的阻值可顯示）。

（1）你認為三種設(shè)計方案中不可行的是________ ， 原因是________ ；

（2）在可行的方案中，你認為_____組的設(shè)計方案可以讓測量結(jié)果更準確，理由是________ 。

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科目：初中物理 來源：教科版物理九年級上冊 第五章 第2節(jié) 測量電阻 同步測試卷 題型：單選題

在某次實驗抽測過程中，三位同學分別完成如圖實驗。關(guān)于這三組實驗，以下分析合理的是

A. 都需要對測量儀器進行選擇 B. 都屬于定量實驗，且數(shù)據(jù)的測量都存在誤差

C. 都采用了控制變量法 D. 都需要進行多次實驗，且目的相同

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科目：初中物理 來源：蘇科版物理九年級上學期 12.1 動能 勢能 機械能 同步練習 （含解析） 題型：填空題

如圖為麥克斯韋滾擺，當它在最高處時，重力勢能________，動能________；當它由上而下滾動時，重力勢能________，動能________；當它到達最低處時，重力勢能________，動能________；當它由下而上滾動時，重力勢能________，動能________。

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科目：初中物理 來源：上海市2018-2019學年八年級（五四學制）上學期第一次階段性調(diào)研物理試卷 題型：實驗題

一架托盤天平的砝碼盒中各個砝碼的質(zhì)量和個數(shù)見下表，天平的游碼標尺見如圖（a）。

某同學調(diào)好上述天平平衡后，用它稱某物體的質(zhì)量，他先對該物體的質(zhì)量進行了估計，然后在天平的右盤中加了3只砝碼（20克1只，10克1只，5克1只），發(fā)現(xiàn)天平橫梁指針停在如圖（b）所示的位置。

（1）他用下列哪一步操作可正確稱出該物體的質(zhì)量_________。

A．將橫梁右側(cè)的螺母向左調(diào)節(jié)

B．將橫梁右側(cè)的螺母向右調(diào)節(jié)

C．在天平右盤加減砝碼

D．將游碼向右移一些

（2）若游碼位置如圖，該物體的質(zhì)量為___________。

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科目：初中物理 來源：教科版物理九年級上冊 第五章 第3節(jié) 等效電路 同步測試卷 題型：單選題

如圖所示的電路，合上開關(guān)后小燈泡正常發(fā)光，若將小燈泡和電流表的位置互換，則合上開關(guān)后的現(xiàn)象是

A. 電壓表和電流表都沒有示數(shù) B. 小燈泡會燒壞 C. 小燈泡仍正常發(fā)光 D. 小燈泡不發(fā)光

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同步練習冊答案