9．天壇公園內(nèi)的回音壁是我國(guó)建筑史上的一大奇跡，回音壁應(yīng)用的聲學(xué)原理是（　�。�
A．聲音的反射B．利用回聲增強(qiáng)原聲的現(xiàn)象
C．聲音在墻壁內(nèi)傳播D．聲音沿直線傳播

分析 聲音在遇到障礙物時(shí)，會(huì)發(fā)生反射，這樣就會(huì)形成回聲，據(jù)此進(jìn)行解答．

解答 解：
A．回聲壁是能讓人聽(tīng)到回聲，回聲是聲音的反射，故A符合；
B．回音壁反射的聲波和原聲重疊時(shí)，會(huì)增強(qiáng)原聲，故B符合；
C．聲音可以在固體中傳播，但是回聲不是通過(guò)墻壁傳播的，故C不符合；
D．回聲是聲音的反射，不是聲音沿直線傳播，故D不符合．
故選AB．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是回聲，回聲是聲音的反射形成的，在學(xué)習(xí)聲音的知識(shí)，應(yīng)該讓學(xué)生們從基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)際生活入手．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．用伏安法測(cè)小燈泡的電功率和正常發(fā)光時(shí)的電阻，已知燈的額定電壓為2.5V． 

（1）在圖1中，已完成了一部分的電路連接，請(qǐng)你繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn)電路的連接．
（2）在閉合開(kāi)關(guān)之前，圖中滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)放在最左 端．
（3）測(cè)電功率的原理是P=UI；測(cè)電阻的原理是R=$\frac{U}{I}$．
（4）如果在調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的時(shí)候，電壓表的示數(shù)如圖2所示，為了測(cè)定燈的額定功率，應(yīng)將滑片向右調(diào)節(jié)．
（5）調(diào)節(jié)滑變P，使燈正常發(fā)光時(shí)，電流表的示數(shù)如圖3所示，則燈泡的額定功率為0.50W，此時(shí)，燈泡的電阻為12.5Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．如圖甲所示電路中，電流表A1測(cè)的是干路的電流；A2測(cè)的是通過(guò)L2的電流．如果這兩只表的示數(shù)如圖乙、丙所示．則L1的電流為1.22A；L2的電流為0.48A．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．如圖所示為錫熔化和凝固的圖象，根據(jù)圖象可知：
（1）錫的熔點(diǎn)是232℃．
（2）BC段表示的是熔化過(guò)程，這一過(guò)程要吸熱，但溫度不變．EF段表示的是凝固過(guò)程，這一過(guò)程要放熱．
（3）AB段錫所處的狀態(tài)為固態(tài)，CD、DE段錫所處的狀態(tài)為液態(tài)，BC、EF段錫所處的狀態(tài)為固液共存態(tài)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．坐在時(shí)空之旅劇院里的任何一個(gè)座位，都能看到銀幕上的圖象．這是因?yàn)楣馍涞姐y幕上發(fā)生了漫反射的緣故．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．在強(qiáng)噪聲的環(huán)境下工作佩戴耳塞、耳罩，如圖甲所示，在汽車排氣管上安裝消聲器如圖乙所示，都可以起到減弱噪聲的作用，這兩種方法中前者是在人耳處減弱噪聲，后者是在聲源處減弱噪聲．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時(shí)，小濤和小川一起做了下面的實(shí)驗(yàn)：

（1）根據(jù)圖甲和圖乙的現(xiàn)象，可知聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的．圖乙中懸掛著的乒乓球的作用是將音叉的微小振動(dòng)放大．
（2）小濤同學(xué)用手使勁敲桌子，發(fā)出很大的響聲，但是他看到桌子幾乎沒(méi)有振動(dòng)，為了使看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯，你的改進(jìn)方法是：在桌面上放一些紙屑．
（3）如圖丙，小川把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，此時(shí)聽(tīng)到聲音逐漸減弱，由上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以進(jìn)一步科學(xué)推理得出的結(jié)論是真空不能傳聲．
（4）小濤認(rèn)為聽(tīng)到的鬧鐘聲音越來(lái)越小的原因是鬧鐘本身的聲音在變小，請(qǐng)你想個(gè)實(shí)驗(yàn)方法證明鈴聲減弱是因?yàn)榭諝鉁p少導(dǎo)致，而不是鬧鐘本身的聲音在變小．操作方法：讓空氣重新進(jìn)入玻璃罩．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如圖的聲現(xiàn)象中，能說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì)的是（　�。�
A．
蝙蝠靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)		B．
真空罩中的鬧鐘
C．
超聲波清洗機(jī)		D．
         倒車?yán)走_(dá)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．物理上常通過(guò)聲波的波形圖來(lái)反映聲波的特點(diǎn)．如圖所示，根據(jù)甲、乙兩個(gè)音叉振動(dòng)時(shí)發(fā)出聲音的波形圖，下列判斷正確的是（　�。�
A．甲音叉比乙音叉振動(dòng)得快B．甲音叉比乙音叉發(fā)聲的音調(diào)低
C．甲、乙兩音叉發(fā)聲的頻率相同D．甲音叉發(fā)聲的響度比乙音叉大

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