1．生活處處有物理，留心觀察皆學問．下面對廚房中有關物理現(xiàn)象的解釋，錯誤的是（　�。�
A．菜刀手柄上刻有凹凸不平的花紋是為了增大摩擦
B．用高壓鍋煮食物容易熟，是因為液體沸點隨氣體壓強的增大而升高
C．用茶壺燒水是利用做功的方式來改變水的內(nèi)能
D．塑料吸盤能貼在光滑的墻上是利用了大氣壓強

分析 （1）增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力；在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力．；
（2）高壓鍋是利用鍋內(nèi)氣壓增大、沸點升高的原理煮熟食物的；
（3）改變物體內(nèi)能的方法：做功和熱傳遞；
（4）大氣對浸在它里面的物體產(chǎn)生壓強，即大氣壓強．

解答 解：A、菜刀手柄上刻有凹凸不平的花紋，是采用在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的，故A正確；
B、用高壓鍋煮食物容易熟，是因為液體沸點隨氣體壓強的增大而升高．故B正確；
C、用茶壺燒水是利用熱傳遞的方法來改變水的內(nèi)能，故C錯誤；
D、塑料掛鉤的吸盤能貼在光滑的墻上，是因為受到大氣壓強的作用，故D正確；
故選C．

點評 本題是從日常生活用品上考查了學生多方面的知識，體現(xiàn)了物理的生活化，要求平時學習時，多觀察、多聯(lián)系、多分析．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

7．將體積為1000cm3，質(zhì)量為600g的正方體實心木塊放入水中，靜止時如圖所示，求：
（1）木塊的密度；
（2）木塊在水中靜止時受到的浮力．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

8．根據(jù)電流方向在圖中標出磁體和小磁針的N極．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．在“探究電流與電壓的關系”試驗中，為了達到實驗目的，要控制電阻相同，需多次改變導體兩端的電壓（選填“兩端的電壓”或“通過的電流”），該實驗中，需要多次更換導體重復實驗，目的是為了尋找普遍規(guī)律，在“探究杠桿平衡的條件”實驗中，當杠桿處于如圖所示的位置時，應該進行的操作是將平衡螺母向右調(diào)節(jié)，直到杠桿水平平衡．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

16．同學們用微小壓強計探究“液體內(nèi)部的壓強”．
（1）①曉彤將微小壓強計放入同一杯水中，進行了由圖甲至圖乙的操作，觀察到的現(xiàn)象如圖所示，曉彤這樣做的實驗目的是探究液體壓強跟深度的關系．
②根據(jù)曉彤的實驗可以得到的結論是同種液體，壓強隨深度的增加而增大．
（2）①曉雪將微小壓強計分別放入水和鹽水中，想探究“液體內(nèi)部的壓強跟液體密度的關系”，請你寫出曉雪應該操作的實驗步驟．
a、調(diào)整微小壓強計，使U型管兩端的水面相平．
b、將微小壓強計的探頭分別放在水和鹽水中的同一深度，比較U型管液面的高度差．
c、重復步驟b，在不同深度處多做幾次實驗
②實驗中，曉雪發(fā)現(xiàn)：在實驗器材完好、實驗操作正確的情況下，探頭放在水中U型管兩端液面高度差與探頭放在鹽水中U型管兩端液面高度差相差不明顯，不足以說明問題．請你分析出現(xiàn)這種情況的原因．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．下列說法中正確的是（　�。�
A．蹦床上彈跳的小朋友，跳起后豎直向上運動到最高點時，他的勢能最小，動能最大
B．剛開始下落的雨滴速度越來越快，是因為雨滴受到的合力為零
C．物體不受力的作用時，一定處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)
D．踢出去的足球在草地上滾動，人踢足球的力和足球受到草地的摩擦力是一對平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．汽車使用的發(fā)動機是四沖程汽油機，它在工作過程中，做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能．汽油的熱量值是4.6×107J/kg，完全燃燒20kg的汽油放出的熱量為9.2×108J．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

10．B．如圖所示，生產(chǎn)廠家往往用真空吸盤吊車運大型平板玻璃，若水平吊運一塊長2m、寬2m、厚10mm，密度為2.5×103kg/m3的平板玻璃，且當時大氣壓為105Pa，g取10N/kg．請你計算：
（1）玻璃板受到的重力；
（2）吸盤的最小面積．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

11．下列說法正確的是（　�。�
A．鐵塊很難被壓縮，是由于鐵塊分子間存在斥力
B．溫度升高越高的物體吸收的熱量越多
C．兩手相互摩擦手變暖和，是通過做功的方式改變手的內(nèi)能
D．打掃衛(wèi)生時房間塵土飛揚，說明分子在不停地做無規(guī)則運動

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