溫度為0 ℃時(shí),下列說法正確的是( )
A.水已不存在,全部結(jié)成冰 B.冰已不存在,全部化成水
C.冰和水都可能存在,沒有水蒸氣 D.冰、水、水蒸氣都可能存在
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科目:初中物理 來源: 題型:
汽車發(fā)動(dòng)機(jī)常用水來做冷卻劑,這是因?yàn)樗谋葻崛葺^ ;若發(fā)動(dòng)機(jī)的水箱中貯有10kg水,當(dāng)水溫升高10℃時(shí),水吸取的熱量是 J。[水的比熱容為4.2×10³J /(kg.℃)]
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科目:初中物理 來源: 題型:
在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,已知凸透鏡的焦距為15 cm,若將蠟燭放在離凸透鏡10 cm處時(shí),移動(dòng)光屏,在光屏上將看到( )
A.倒立、縮小的實(shí)像 B.倒立、放大的實(shí)像
C.正立、放大的虛像 D.無法成像
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科目:初中物理 來源: 題型:
探究凸透鏡成像規(guī)律:
(1)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)了如圖2-2-22所示的情形,要使像成在光屏中央,應(yīng)將光屏向________(填“上”或“下”)調(diào)整.
(2)已知凸透鏡的焦距為10 cm,將燭焰放在距離凸透鏡25 cm處,調(diào)節(jié)光屏可得到倒立、____________(填“放大”、“縮小”或“等大”)的實(shí)像,應(yīng)用這個(gè)原理工作的儀器有____________.
(3)在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,將蠟燭向遠(yuǎn)離透鏡的方向移動(dòng),要在光屏上得到清晰的像則應(yīng)將光屏____________(填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)透鏡,此時(shí)觀察到光屏上的像____________(填“變大”、“變小”或“不變”).
圖2-2-22
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列物態(tài)變化現(xiàn)象中,屬于液化的是( )
A.初春,冰雪消融匯成溪流
B.盛夏,剛從冰箱中拿出的飲料瓶外壁出現(xiàn)水滴
C.金秋,清晨的霧在太陽出來后散去
D.寒冬,晾在室外冰凍的衣服也會(huì)干
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科目:初中物理 來源: 題型:
圖3-1-14所示的是某同學(xué)測體溫時(shí)體溫計(jì)的一部分,它的讀數(shù)是______℃,該同學(xué)的體溫屬于______(填“正!被颉安徽!)范圍.
圖3-1-14
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科目:初中物理 來源: 題型:
在廣州的春季, 每當(dāng)“回南天氣”到來時(shí),課室的墻壁、黑板和地板都非常潮濕,甚至?xí)俺鏊保?/p>
(1)用所學(xué)過的物理知識(shí),解釋這些“水”是如何形成的.
(2)提出一個(gè)防止課室內(nèi)“出水”的方法.
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科目:初中物理 來源: 題型:
炎熱的夏季,人們往往喜歡喝冰鎮(zhèn)啤酒.將瓶裝啤酒放入冰柜,有時(shí)卻忘記及時(shí)取出.當(dāng)取出時(shí)發(fā)現(xiàn)玻璃瓶已被凍裂,這是因?yàn)槠【圃谀痰倪^程中,啤酒的質(zhì)量________,密度________,體積變大造成的.
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科目:初中物理 來源: 題型:
小華同學(xué)每天步行上學(xué),他很想知道從自家到學(xué)校的距離,進(jìn)行了如下探究。
⑴小華在學(xué)校跑道上以上學(xué)步行速度步行100m,測得用時(shí)80s,則他步行速度為
m/s。
(2)小華步行上學(xué)需20min,則他家到學(xué)校的距離是 m。
為了保證測量結(jié)果比較準(zhǔn)確,除計(jì)時(shí)準(zhǔn)確外,還必須控制步行 不變。
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