6.如圖為一物體朝固定方向做直線運動的速度v與時間t的關系圖象.在下列四種運動中,符合圖象的是( 。
A.汽車沿著直線自靜止加速的過程
B.物體有靜止自由豎直下落的過程
C.機車沿著直線運動,緊急剎車至靜止的過程
D.保齡球在無摩擦力的水平面上,沿著直線滑動的過程

分析 由圖可知,物體運動的速度隨時間增大而減小,分析各個選項提供的物體的運動速度變化情況進行判斷.

解答 解:
由圖可知,圖象反映的物體的運動速度隨時間增大而減。
A、汽車沿著直線自靜止加速的過程,速度在增大,不符合題意;
B、物體由靜止自由鉛直掉落的過程,速度在增大,不符合題意;
C、機車沿直線運動,緊急煞車至靜止的過程,速度在減少,符合題意;
D、保齡球在無摩擦力的水平面上,沿著直線滑動時,速度大小不變,不符合題意.
故選C.

點評 能從圖象知道物體的運動速度變化情況是分析的突破口,分析各選項的物體運動速度的變化情況是關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.下列現(xiàn)象分別屬于紅外線或紫外線的運用,或者與它們進行分類(每空只填2個序號);屬于紅外線運用的是①③;屬于紫外線的運用的是②④.
①夜視儀②防曬傘③遙控器④使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.如果把籠罩著地球的大氣層比作浩瀚的海洋,我們?nèi)祟惥蜕钤谶@“大氣海洋”的底部,承受著大氣對我們的壓強大氣壓.下列有關敘述中錯誤的是( 。
A.馬德堡半球?qū)嶒炗辛Φ刈C明了大氣壓的存在
B.標準大氣壓的數(shù)值為1.01×105帕,等于760毫米汞柱
C.大氣壓的大小與大氣的密度有關,離地面越高的地方,大氣壓也越大
D.高氣壓區(qū)常晴燥天氣,低氣壓區(qū)多陰雨天氣

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.
(1)圖1是一個封閉的電路盒,盒面上有兩個燈泡和一個開關,撥動開關,兩個燈泡一齊亮或一齊滅.①有同學說,這兩個燈泡是串聯(lián)的,你的看法是可能串聯(lián),也可能并串聯(lián);
②不打開盒子,也無任何輔助器材,如何證明你的上述看法.簡要說明你的操作方法及結(jié)論:閉合開關,取下一只小燈泡,觀察另一個是否發(fā)光,若發(fā)光,則是并聯(lián),若不發(fā)光,則是串聯(lián).
(2)用圖2所示電路可以估測燈泡的阻值,實驗按下列步驟進行,請將有關步驟填寫完整,并回答相關問題①第一步:按電路圖正確連接電路.②第二步:斷開開關S2,閉合開關S1、S3,適當調(diào)節(jié)滑動變阻器,觀察到電流表示數(shù)為0.3A.③第三步:斷開開關S3,閉合S1、S2,調(diào)節(jié)電阻箱連入電路的阻值,使電流表的示數(shù)仍然為0.3A.④問題:某同學在第三步操作中發(fā)現(xiàn):當電阻箱(參見圖3)的阻值調(diào)為19Ω時,電流表示數(shù)略大于0.3A,當電阻箱的阻值調(diào)為20Ω時,電流表示數(shù)略小于0.3A.在這種情況下,不應該(選填“應該”或“不應該”)調(diào)節(jié)滑動變阻器,以便電流表的示數(shù)恰好為0.3A.由該實驗,可判斷所測燈泡的阻值約為19.5Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.在用如圖所示的方法“測平均速度”的實驗中,請據(jù)圖回答問題:
(1)實驗原理是v=$\frac{s}{t}$.
(2)在實驗中,除了用到如圖所示的器材外,還缺少的器材是秒表.
(3)假設AC段所用時間為1.6s,那么小車在AC段的平均速度是0.5m/s.
(4)實驗中為了方便計時,應使斜面的坡度較小(選填“大”或“小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.化雪比下雪冷,是因為雪熔化要吸收(填”“放出“或”吸收“)熱量,醫(yī)生用物理療法,在發(fā)燒的病人身體表面涂上酒精,是因為酒精蒸發(fā)時具有降溫作用.

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18.A、B是同種材料制成的電阻,它們的長度相等,A的橫截面積是B的兩倍,將它們按照如圖所示的方式連接在電路中,測得A、B兩端的電壓分別為UA、UB.那么UA小于 UB(填:大于/小于/等于).

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

15.如圖所示的電路中,當開關S閉合后,燈L1不亮,L2亮,則下列判斷中正確的是( 。
A.若電壓表無示數(shù),則L1的燈絲斷了
B.若電壓表無示數(shù),則L1被短接了
C.若電壓表有示數(shù),則L1的燈絲斷了
D.若電壓表有示數(shù),則L1的實際功率比L2的小很多

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.慧慧把一段鉛筆芯與一小燈泡串聯(lián)后,接在一電壓恒定不變的電源兩端,接通電路,調(diào)節(jié)連入電路上的鉛筆芯的長度,使燈泡剛好不發(fā)光,然后劃燃一根火柴加熱鉛筆芯,過了一會兒,小燈泡發(fā)光了.根據(jù)該現(xiàn)象,慧慧提出猜想:鉛筆芯溫度越高,其電阻變小(選填“變大”或“變小”).

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