【題目】
【提出問題】
【進行猜想】
猜想一:熱水冷卻的快慢與溫差(溫差=熱水溫度—環(huán)境溫度)有關;
猜想二:熱水冷卻的快慢與裝水容器的材料有關;
猜想三:熱水冷卻的快慢與熱水表面空氣的流速有關。
【進行實驗,收集證據(jù)】
小劉選用3個玻璃杯、一個塑料杯、一個鋁杯(5個杯子大小、形狀完全相同),在杯中分別倒入熱水放在溫度可調(diào)可控的房間里做了5次實驗,每次實驗杯子都裝滿同質量、同溫度的熱水.用溫度計和秒表記錄每次實驗熱水溫度從90℃降至50℃所用時間,只有第2次實驗用電風扇對杯中熱水吹風。(水不溢出)
實驗數(shù)據(jù)記入下表:
序號 | 杯子 | 水的質量 | 有無電風扇吹風 | 起始溫度/℃ | 終止溫度/℃ | 室內(nèi)環(huán)境溫度/℃ | 冷卻時間/s |
1 | 玻璃 | 相等 | 無 | 90 | 50 | 30 | 920 |
2 | 玻璃 | 相等 | 有 | 90 | 50 | 30 | 612 |
3 | 玻璃 | 相等 | 無 | 90 | 50 | 15 | 665 |
4 | 塑料 | 相等 | 無 | 90 | 50 | 15 | 780 |
5 | 鋁 | 相等 | 無 | 90 | 50 | 15 | 508 |
【分析與論證】
(l)請你提出一個新的科學猜想:熱水冷卻快慢還與 有關;
(2)分析比較實驗1和實驗2的數(shù)據(jù),可知熱水表面空氣流速越快,冷卻時間 ;
(3)用序號為3、4、5的三個實驗比較可以驗證小劉的第 個猜想;(選填序號)
(4)在驗證熱水冷卻快慢與溫差有關的兩次實驗中,小劉控制的變量是: ;
(5)請你對小劉以上實驗探究中存在的不足提出一條合理的評價意見 。
【答案】(1)熱水的表面積或熱水的質量等等;(2)越短;(3)二;
(4)容器的材料和熱水表面空氣的流速;
(5)在驗證某一個猜想時,應盡可能的多做幾次實驗,才能得出普遍的實驗結論。
【解析】試題分析:(1)熱水冷卻的快慢與哪些因素,除了與溫差、裝水容器的材料、熱水表面空氣的流速有關外,還可以猜想與熱水的表面積或熱水的質量等等。
(2)分析比較實驗1和實驗2的數(shù)據(jù),可知熱水表面空氣流速越快,冷卻時間越短。
(3)用序號為3、4、5的三個實驗比較發(fā)現(xiàn)其他因素一樣,只有裝水容器的材料不同,所以可以驗證小劉的第二個猜想;
(4)在驗證熱水冷卻快慢與溫差有關的兩次實驗中,小劉控制的變量是:容器的材料和熱水表面空氣的流速;
(5)評價意見:在驗證某一個猜想時,應盡可能的多做幾次實驗,才能得出普遍的實驗結論。
科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源: 題型:
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