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【題目】某凸透鏡的焦距為10厘米，若物體在光屏上所成的像離該透鏡的距離大于30厘米，則物體離該透鏡的距離可能為（ ）

A. 3厘米

B. 13厘米

C. 23厘米

D. 33厘米

【答案】B

【解析】試題分析：由題意可知，像距大于30cm也就是像成在了二倍焦距以，此時的物體應放在一倍焦距到二倍焦距之間，也就是物距應大于10cm，而小于20cm，故應選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】畢業(yè)了，小明與全班同學用膠片照相機照了合影后，接著照一張單身像．下列說法正確的是（　�。�

A. 小明應遠離鏡頭，同時膠片應靠近鏡頭

B. 小明應靠近鏡頭，同時膠片應遠離鏡頭

C. 小明在相機中的像是倒立、放大的實像

D. 小明在相機中的像是正立、放大的虛像

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】質量為5千克的物體受到重力的大小為 牛、方向 ，若該物體的體積為2×10-3米3，浸沒在水中時受到浮力的大小為 牛。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究并聯(lián)電路中電流特點”的實驗中，某同學連接了如圖所示的電路：

（1）該同學連接電路時開關應 ．

（2）該同學連好電路后閉合開關，觀察到燈泡 不發(fā)光，其原因是 ．

（3）隨后該同學在原電路上只改動了一根導線便完成了實驗．請你在圖中改動的一根導線上畫“×”，并用筆線代替導線畫出正確的電路，使兩只電流表分別測干路和支路的電流．

（4）排除故障后閉合開關，電流表A1和A2的示數(shù)如圖所示，則通過L2的電流為 A．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，不能用分子動理論解釋的是（ ）

A．走進花園聞到花香 B．放入水中的糖使水變甜

C．看到煙霧在空中彌漫 D．水和酒精混合總體積變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下表是小京探究某種物質的凝固規(guī)律時記錄的實驗數(shù)據，請根據要求完成下列問題。

（1）從表中的數(shù)據可以看出：這種物質在第2min時是______態(tài)（選填“固”、“液”或“氣”）

（2）根據表中的數(shù)據可以判斷出：該物質是____________。（選填“晶體”或“非晶體”）

（3）根據表中的數(shù)據可以判斷出這種物質在第3．5min時處于 狀態(tài)。

（4）根據表中的數(shù)據可以判斷出該物質的凝固點是____________℃。

（5）根據表中的數(shù)據可以判斷出該物質的凝固過程持續(xù)的時間約為____________。

（6）根據表中的數(shù)據，在右面的坐標紙上畫出該物質凝固過程的溫度時間圖線。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】對人體安全的電壓V，我國家庭中電視兩端的電壓是V．

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【題目】能夠說明“物質是由微小顆粒組成的，各個顆粒之間是有空隙的”證據是（ ）

A．往開水里放糖，水會變甜

B．將水和酒精混合后，總體積變小

C．玻璃被打碎后，很難合起

D．將鴨蛋放在鹽水中，鴨蛋會變咸

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【題目】磁性材料的應用——錄音

鐵棒和鋼棒本來不能吸引鋼鐵，當磁體靠近它或與它接觸時，它便有了吸引鋼鐵的性質，也是被磁化了。軟鐵磁化后，磁性很容易消失，稱為軟磁性材料。而鋼等物質在磁化后，磁性能夠保持，稱為硬磁性材料。硬磁性材料可以做成永磁體，還可用來記錄聲音、圖像等信息。如圖所示，錄音機的磁帶上就附有一層由磁性氧化物或合金薄膜而成的磁性材料小顆粒。錄音時，聲音先轉變成強弱變化的電流，這樣的電流通過錄音磁頭，產生了強弱變化的磁場。磁帶滑過時，磁帶上的小顆粒被強弱不同地磁化，于是記錄了一連串有關磁性變化的信息。

請根據上述材料，回答下列問題：

（1）磁帶上的 記錄了聲音、圖像等信息；錄音機在把聲信號變成磁信號的過程中，要先把聲信號變成 信號；

（2）利用磁性材料記錄信息的應用非常廣泛，請你舉出一例日常生活用品 。

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