如圖,圖甲是小車甲運動的s-t圖象,圖乙是小車乙運動的v-t圖象,由圖象可知
A. 甲、乙都由靜止開始運動
B. 甲、乙都以2m/s勻速運動
C. 甲、乙兩車經(jīng)過5s一定相遇
D. 甲車速度越來越大,乙車速度不變
科目:初中物理 來源:山東省東營市(五四學制)2019屆九年級上學期期末考試物理試卷 題型:單選題
如圖所示電路中,電源電壓不變,開關S閉合,滑動變阻器滑片向右移動時,電流表和電壓表的示數(shù)將是
A. 電流表的示數(shù)變大,電壓表的示數(shù)變大
B. 電流表的示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)變小
C. 電流表的示數(shù)變大,電壓表的示數(shù)不變
D. 電流表的示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)不變
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科目:初中物理 來源:山東省2018-2019學年八年級第一學期期末檢測物理試卷 題型:單選題
小天在使用電冰箱時發(fā)現(xiàn)了許多與物態(tài)變化有關的現(xiàn)象,他的判斷正確的是( )
A. 拉開冷凍室的門,有時能看見“白氣”,這是液化現(xiàn)象
B. 濕手伸進冷凍室取冰棒時,有時感覺到手被冰棒粘住了,這是汽化現(xiàn)象
C. 放入冷凍室的礦泉水結了冰,這是凝華現(xiàn)象
D. 從冷凍室中取出一瓶冰凍的汽水,過一段時間后瓶的外壁出現(xiàn)了小水珠,小水珠的形成是升華現(xiàn)象
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科目:初中物理 來源:重慶市北碚區(qū)2018-2019學年八年級上學期期末調研抽測物理試卷 題型:單選題
甲、乙兩車,從同一起點出發(fā),沿平直公路行駛到相同終點.甲車在前二分之一時間里以速度v1做勻速直線運動,后二分之一時間里以速度v2做勻速直線運動;乙車在前二分之一路程中以速度V1做勻速直線運動,后二分之一路程中以速度v2做勻速直線運動,v1≠v2,則
A. 乙車先到達 B. 甲車先到達 C. 甲、乙同時到達 D. 不能確定
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科目:初中物理 來源:重慶市北碚區(qū)2018-2019學年八年級上學期期末調研抽測物理試卷 題型:單選題
對于密度公式的正確理解為
A. 某種物質的密度ρ跟其質量m成正比
B. 某種物質的質量m跟其體積V成反比
C. 某種物質的密度ρ跟其體積V成反比
D. 密度是物質的一種特性,與其質量、體積無關
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科目:初中物理 來源:魯教版(五四制)八年級物理復習題 第十章 機械能及其轉化試卷 題型:實驗題
小江同學利用一個彈珠、三根材料和厚度相同、長寬不同的橡皮條,探究“橡皮條的彈性勢能與長度、寬度的關系.”他依次將橡皮條固定在彈弓上,如圖所示,在彈性范圍內,拉伸相同的伸長量,將彈珠在同一位置沿水平方向彈射出去,測得彈射的水平距離,數(shù)據(jù)如下表:
次數(shù) | 橡皮條 | 橡皮條寬/cm | 橡皮條長/cm | 彈射的水平距離/m |
1 | a | 0.50 | 20.00 | 10.10 |
2 | b | 0.50 | 30.00 | 8.20 |
3 | c | 1.00 | 20.00 | 14.00 |
請回答以下問題:
(1)實驗中,是通過比較 來間接反映橡皮條的彈性勢能大。
(2)比較第1次和第2次實驗可知,拉伸相同的伸長量,橡皮條的彈性勢能與橡皮條的 有關;
(3)比較低1次和第3次實驗可知,拉伸相同的伸長量,橡皮條的彈性勢能還與橡皮條的 有關;
(4)用同種材料同厚度的橡皮條,拉伸相同的伸長量,彈性勢能最大的橡皮條是
A、窄面長的 B、寬面長的 C、窄面短的 D、寬面短的.
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科目:初中物理 來源:魯教版(五四制)八年級物理復習題 第十章 機械能及其轉化試卷 題型:實驗題
在探究物體的重力勢能大小與哪些因素有關的實驗中三個相同的木樁被從空中靜止釋放的鐵塊撞擊,陷入沙坑中的情況如下圖所示。在此實驗中,我們是通過觀察________ 來比較各鐵塊重力勢能的大。
若A、B兩鐵塊質量相等,則兩鐵塊下落高度的關系是hA________ hB;
若A、C兩鐵塊下落的高度相等,則兩鐵塊質量關系是mA________ mC。
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科目:初中物理 來源:重慶市綦江區(qū)2018-2019學年八年級上學期中小學質量監(jiān)測(期末)物理試卷 題型:實驗題
某同學在物理實驗室完成了以下兩個 實驗:
(1) “用刻度尺測量長度”的實驗,如圖甲所示。所使用的刻度尺的分度值為_______cm,該木塊的長度L=____________cm。
(2) “用彈簧測力計測量物重”的實驗,如圖乙所示。彈簧測力計的量程為_______N,分度值為_______N,所測物體的重為_______N。
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科目:初中物理 來源:北京課改版九年級物理全冊《第11章 電功和電功率》知識歸納檢測試卷 題型:單選題
發(fā)現(xiàn)有人觸電后,應采取的正確措施是
A. 趕快把觸電人拉離電源 B. 趕快去喊電工來處理
C. 趕快用剪刀剪斷電源線 D. 趕快用絕緣物體使人脫離電線
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