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淡水湖面上漂有一塊浮冰,如圖所示,測(cè)得其水上部分的體積為2 m3,試計(jì)算出與這塊浮冰有關(guān)的物理量(=0.9×103 kg/m3 ).

浮冰的總體積
V=20 m3
V2=18 m3
浮冰的質(zhì)量m=1.8×104 kg
浮冰的總重G=1.8×105 N
F浮=G=1.8×105 N
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科目:初中物理
來源:
題型:
日常生活中使用的氣體打火機(jī),涉及一些熱學(xué)知識(shí),如將可燃?xì)怏w加壓 后裝入機(jī)內(nèi);點(diǎn)火時(shí),可燃液體噴出后壓強(qiáng)減小,迅速 成氣體。(填物態(tài)變化名稱)。
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科目:初中物理
來源:
題型:
滑動(dòng)變阻器能改變其接入電路中電阻的大小,主要是改變了變阻器接入電路中電阻絲的( )
A.長(zhǎng)度 B.材料 C.橫截面積 D.溫度
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科目:初中物理
來源:
題型:
手搖晾衣架利用了全部滑輪,組成了滑輪組(如圖16所示,部分繞線未畫出)。當(dāng)人用力轉(zhuǎn)動(dòng)滾輪10s,滾輪繞進(jìn)了長(zhǎng)4m的鋼絲線,使重20N的衣架橫梁勻速水平上升了1m。已知此裝置的機(jī)械效率為80%,求:
(1)有用功是多大?
(2)人對(duì)搖柄做功的功率是多大?
(3)按題意將滑輪組中未繞鋼絲線用筆畫線畫出。

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科目:初中物理
來源:
題型:
如圖所示,是家用電熱水器的簡(jiǎn)化電路圖,當(dāng)閉合閘刀開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電熱水器發(fā)熱管不發(fā)熱,造成該現(xiàn)象的原因有多種可能,請(qǐng)寫出其中的三種:

(1)_______________________; (2)_______________________; (3)_______________________.
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科目:初中物理
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題型:
給你一個(gè)電流表、一個(gè)電源(電壓不變)、一個(gè)定值電阻R(阻值已知)、兩個(gè)開關(guān)、導(dǎo)線若干.你怎樣測(cè)出一個(gè)未知電阻Rx的阻值?
要求:
A.說明實(shí)驗(yàn)原理,畫出測(cè)量所用的電路圖;
B.指出需要測(cè)哪些物理量;
C.寫出被測(cè)電阻Rx的最后表達(dá)式(用測(cè)得的物理量表示)
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科目:初中物理
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題型:
夏琳乘坐公共汽車時(shí)看到車上的一些設(shè)施和做法與物理原理相對(duì)應(yīng),其中正確的一組是( )
A.公共汽車在后門上方安裝的攝像頭,利用凸透鏡成倒立、放大的實(shí)像
B.汽車方向盤上裹著的皮套,用來減小摩擦
C.轉(zhuǎn)彎時(shí)播放“汽車轉(zhuǎn)彎,請(qǐng)抓好扶手”,防止轉(zhuǎn)彎由于慣性增大對(duì)人體造成傷害
D.公交車發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí),在壓縮沖程中將機(jī)械能轉(zhuǎn)為為內(nèi)能
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科目:初中物理
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題型:
在常規(guī)化石能源非常緊缺的今天,核能受到越來越高度的重視,如今美國(guó)電力需求的21%是來自核電。核電站的大體組成如下圖所示,核材料在原子反應(yīng)堆中發(fā)生核反應(yīng)產(chǎn)生大量的熱能,冷卻劑將這些熱能帶到熱交換器將水變成水蒸汽,水蒸氣推動(dòng)蒸汽輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電,最終實(shí)現(xiàn)了核能到電能的轉(zhuǎn)換.
請(qǐng)?jiān)谙旅娴目崭裰刑钌线m當(dāng)?shù)膬?nèi)容:
(1)從能量的轉(zhuǎn)化與轉(zhuǎn)移來看,發(fā)電機(jī)直接將___________能轉(zhuǎn)化成了電能。
(2)發(fā)電機(jī)發(fā)電時(shí)是讓線圈在磁場(chǎng)中旋轉(zhuǎn)而產(chǎn)生電流,這種現(xiàn)象在物理學(xué)中稱之為___________現(xiàn)象。
(3)核電站的核廢料具有___________性,對(duì)環(huán)境會(huì)造成相當(dāng)大的危害,因而如何在開發(fā)新能源的同時(shí),又注意環(huán)境的保護(hù),是人類面臨的一大課題。
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科目:初中物理
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題型:
下列有關(guān)光現(xiàn)象的說法正確的是
A.小孔成像是由于光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播形成的
B.太陽(yáng)光通過三棱鏡后,在白屏上形成彩色的光帶,屬于光的反射現(xiàn)象
C.汽車后視鏡可擴(kuò)大視野,屬于光的折射現(xiàn)象
D.能從不同方向看見不發(fā)光的物體,是因?yàn)楣庠谄浔砻姘l(fā)生了鏡面反射
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