(2010?靜安區(qū)一模)使用電流表時,所測電流不得超過它的量程量程,應將電流表串聯串聯接入電路(選填“串聯”或“并聯”),并使電流從它的++接線柱流入 ( 選填“+”或“-”).
分析:電流表的使用規(guī)則:
①電流表要串聯在電路中;
②電流要從“+“接線柱流入,從“-“接線柱流出(否則指針反轉).
③被測電流不要超過電流表的量程(可以采用試觸的方法來看是否超過量程).
④絕對不允許不經過用電器而把電流表連到電源的兩極上(電流表內阻很小,相當于一根導線.若將電流表連到電源的兩極上,輕則使電流表損壞,重則燒壞電流表、電源、導線).解答:解:電流表是測量電流的儀器,測量時注意選擇適當的量程,所測電流不得超過它的量程,使用時必須把電流表串聯在電路中,使電流從正接線柱流入,從負接線柱流出.
故答案為:量程;串聯;+.點評:本題考查了電流表的使用方法,在使用電流表測電流時,一定要按照正確的使用方法進行操作.
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(2010?靜安區(qū)一模)如圖所示,兩個完全相同的圓柱形容器內分別盛有質量相同的水和酒精(ρ水>ρ酒精),若將實心金屬球甲浸沒在水中、實心金屬球乙浸沒在酒精中,且均無液體溢出,這時水對容器底部的壓強小于酒精對容器底部的壓強,則可以確定( �。�A.甲球的質量大于乙球的質量 B.甲球的質量小于乙球的質量 C.甲球的體積大于乙球的體積 D.甲球的體積小于乙球的體積
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(2010?靜安區(qū)一模)橫截面積相同的甲、乙兩根銅導線,甲長1米,乙長1分米,甲的電阻大于大于乙的電阻;若將它們串聯在電路中,則通過甲的電流等于等于通過乙的電流.(均選填“大于”、“等于”或“小于”).
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科目:初中物理
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題型:閱讀理解
(2010?靜安區(qū)一模)某小組同學在學習了壓力知識后,對“壓力作用的效果”進行了研究.

(1)如圖所示,該組同學將一個長方體鐵塊放置在一塊平整的海綿上,盛放海綿的玻璃容器上標有間隔距離相等的刻度線.
①由圖(a)或(b)可知,當物體表面受到壓力作用時,會發(fā)生形變形變.
②該小組同學在分析、比較圖(a)和(b)的實驗操作和現象后,得出了初步結論.則該結論為壓力一定時,受力面積越小,壓力作用效果越顯著壓力一定時,受力面積越小,壓力作用效果越顯著.
(2)該組同學通過上述等實驗,得到了在壓力或受力面積相同時的情況下,壓力的作用效果與受力面積、壓力的關系.他們接著又進一步研究壓力和受力面積都不同時,壓力的作用效果.他們分別將若干個重力不同的物塊放置在同一海綿上.實驗時,他們仔細觀察壓力的作用效果,并記錄海綿的凹陷程度及有關數據分別如表一、表二所示.
表一
表二
實驗序號
壓力(牛)
受力面積(厘米2)
海綿凹陷深度(格)
實驗序號
壓力(牛)
受力面積(厘米2)
海綿凹陷深度(格)
1
1
0.10
2
4
2
0.20
2
2
4.5
0.15
5
5
7.5
0.25
5
3
8
0.16
9
6
14
0.28
9
①分析比較1和4或2和5或3和61和4或2和5或3和6的數據及相關條件,可得出的初步結論是:壓力與受力面積的比值相同,壓力作用效果相同壓力與受力面積的比值相同,壓力作用效果相同.
②分析比較1和2和3或4和5和61和2和3或4和5和6的數據及相關條件,可得出的初步結論是:壓力與受力面積的比值越大,壓力作用效果越顯著壓力與受力面積的比值越大,壓力作用效果越顯著.
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