17．將規(guī)格都是“220V  100W”的一臺電風(fēng)扇、一臺電視機(jī)和一把電烙鐵分別接入同一家庭電路中，通電時(shí)間相同，下列說法正確的是（　�。�
A．三個(gè)用電器產(chǎn)生的熱量相同B．三個(gè)用電器消耗的電能相同
C．電烙鐵消耗的電能最多D．電流通過電風(fēng)扇做功最快

分析 （1）這三個(gè)電器的規(guī)格都是“220V 100W”，其中“220V”表示用電器的額定電壓，即正常工作時(shí)的電壓；“100W”表示用電器的額定功率，即正常工作時(shí)的功率．
（2）家庭電路的電壓是220V，說明這三個(gè)用電器都在額定電壓下工作，發(fā)揮的功率都是額定功率，從每個(gè)電器的工作性質(zhì)及能量轉(zhuǎn)化上選出正確的選項(xiàng)．

解答 解：A、電風(fēng)扇工作時(shí)，電能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能和機(jī)械能；電視機(jī)工作時(shí)，電能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能和光和聲；電烙鐵工作時(shí)，電能全部轉(zhuǎn)化成內(nèi)能，因此它們產(chǎn)生的熱量不相同，故A錯(cuò)誤；
BC、三個(gè)電器都在額定電壓下工作，實(shí)際功率相同都是100W，相同時(shí)間內(nèi)電流通過三個(gè)電器做的功以及消耗的電能一樣多，故B正確、C錯(cuò)誤；
D、三個(gè)用電器的額定功率相同，在家庭電路中工作，實(shí)際功率相同，所以電流做功快慢相同，故D錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評 （1）用電器工作的過程就是電流做功的過程，也是電能轉(zhuǎn)化成其他形式能的過程，電流通過電器做了多少功，就有多少電能轉(zhuǎn)化成其他形式的能；
（2）本題學(xué)生會(huì)認(rèn)為三個(gè)電器產(chǎn)生的熱量一樣多，這是由于不了解每個(gè)用電器工作時(shí)的能量轉(zhuǎn)化造成的．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．科學(xué)家為探測海底的深度，向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過6s收到回波信號，則海洋中該處的深度為4500m（聲音在海水中的速度約1500m/s），這種方法不能（填“能”或“不能”）用來測量月球與地球之間的距離，其原因是真空不能傳聲．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．（1）畫出圖中兩條入射光線經(jīng)凸透鏡后的光線．
（2）與物比較，物體AB經(jīng)凸透鏡成縮�。ㄟx填“放大”、“縮小”）倒立（選填“正立”、“倒立”）的像．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列一些物理量的估計(jì)，不正確的是（　�。�
A．正常成年人步行速度約1m/sB．正常成年人身高約3m
C．一只母雞的質(zhì)量約3kgD．一名中學(xué)生所受重力約500N

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．如圖甲所示，將兩個(gè)鉛柱的底面削平、削干凈，然后緊緊地壓在一起，下面吊一個(gè)重物不能把它們分開，這說明分子間存在引力；如圖乙所示，瓶塞被噴出時(shí)，水蒸氣的能轉(zhuǎn)化成塞子的機(jī)械能，內(nèi)燃機(jī)的做功沖程和這個(gè)過程原理相同．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示甲，凸透鏡、蠟燭、光屏安置在光具座上，調(diào)節(jié)光屏的位置使其獲得倒立、放大的實(shí)像．若撤去光屏，如圖乙所示，再次用人眼去觀察到蠟燭的像（　　）
A．看到倒立、放大的實(shí)像B．看到倒立、放大的虛像
C．看到倒立、縮小的虛像D．看不到像

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．利用如圖所示的裝置來探究“杠桿的平衡條件”．

（1）實(shí)驗(yàn)前，杠桿如圖甲所示，可將杠桿右端的平衡螺母向右（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡，這樣做的好處是可以直接從杠桿上讀出力臂．杠桿平衡后，在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中，不可以（填“可以”或“不可以”）再旋動(dòng)兩側(cè)的螺母．
（2）杠桿平衡后，如圖乙所示，在杠桿B點(diǎn)掛3個(gè)相同的鉤碼，可在杠桿的D點(diǎn)掛4個(gè)相同的鉤碼，就可使杠桿重新在水平位置平衡．
（3）如圖乙所示，若用彈簧測力計(jì)在C處豎直向上拉，當(dāng)彈簧測力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí)，使杠桿仍然在水平位置平衡，則彈簧測力計(jì)的示數(shù)將變大（填“變大”或“變小”或“不變”）．
（4）保持B點(diǎn)鉤碼數(shù)量和力臂不變，杠桿在水平位置平衡時(shí)，測出多組動(dòng)力臂l1和動(dòng)力F1的數(shù)據(jù)，繪制了l1-F1的關(guān)系圖象，如圖丙所示．請根據(jù)圖象推算，當(dāng)l1為0.6m時(shí)，F(xiàn)1為0.5N．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．學(xué)習(xí)了電學(xué)知識后，小明對影響電阻大小的部分因素進(jìn)行了探究，器材有：開關(guān)、電流表、學(xué)生電源（電壓恒為3V）各一個(gè)，三根完全相同的合金絲，導(dǎo)線若干，連接如圖24所示的電路，小明將合金絲以不同的方式分別接入電路A、B之間，閉合開關(guān)S后，記錄的數(shù)據(jù)如表．
連接方式一根兩根串聯(lián)三根串聯(lián)兩根并聯(lián)三根并聯(lián)
電流表讀數(shù)/A0.30.150.10.60.9
（1）本實(shí)驗(yàn)是根據(jù)電流表示數(shù)來判斷接入A、B兩點(diǎn)間的合金絲電阻的大小．
（2）電阻的大小與長度的關(guān)系是材料和橫截面積相同，導(dǎo)體的電阻跟長度成正比；電阻的大小與橫截面積的關(guān)系是材料和長度相同，導(dǎo)體的電阻跟橫截面積成反比；
（3）進(jìn)行多次測量的目的是使結(jié)論具有普通性．
（4）若用上述合金絲制成電阻絲，長1m橫截面積1mm2的電阻絲的阻值為10Ω．而實(shí)驗(yàn)中所用的合金絲的橫截面積是0.5mm2，由題目中條件可知，實(shí)驗(yàn)用的一根合金絲的電阻為10Ω，它的長度是10m．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．2016年5月6日，中國首條具有完全自主知識產(chǎn)權(quán)的中低速磁懸浮商業(yè)運(yùn)營示范線--長沙磁浮快線開通試運(yùn)營．該線路也是世界上最長的中低速磁浮運(yùn)營線．一些磁懸浮列車是根據(jù)同名磁極相互排斥的原理制造的．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案