【題目】(1)如圖所示為大型電子地磅的電路圖,當稱重物時在壓力作用下滑片P______端滑動,變阻器連入電路的電阻______電流表的示數(shù)______(后兩空均選填變大”“變小不變”)。這樣把與電流對應的質量刻在電流表的刻度盤上,就可以讀出被稱物體的質量。

(2)計算機鼠標裝有傳感器來監(jiān)視鼠標的移動情況,如圖是它的工作原理示意圖。物體M在軌道上平行移動時,可帶動與之相連的金屬滑片P移動,通過電壓表示數(shù)可反映物體M移動的距離。當物體M向右移動時,電流表示數(shù)將______,電壓表示數(shù)將______。(均選填變大”“不變變小”)

【答案】 B 變小 變大 不變 變大

【解析】(1)當稱重時,在壓力作用下,彈簧變短,滑片向B端滑動,變阻器的阻值變小,電流表的示數(shù)變大。(2)由電路圖可知,電路為滑動變阻器最大阻值的簡單電路,電壓表測滑片左側部分電阻兩端的電壓,電流表測電路中的電流,當物體M向右移動時,電路中的總電阻不變,滑片左側部分的電阻變大;由I=可知,電路中的電流不變,即電流表的示數(shù)不變;由U=IR可知,滑片左側部分電阻兩端的電壓變大,即電壓表的示數(shù)變大。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究杠桿平衡條件的實驗中:

1)如圖a所示,要使杠桿在水平位置平衡,可將杠桿左端的平衡螺母向 調節(jié)。

2)如圖b所示,調節(jié)平衡后,左側掛上鉤碼,在右側用彈簧測力計(圖中未畫出)拉杠桿,使其在水平位置平衡,為便于測量力臂,應使彈簧測力計拉力的方向

3)操作過程中,當彈簧測力計的示數(shù)達到量程仍不能使杠桿水平平衡,你認為接下來合理的操作是 。(寫出一條即可)

4)甲同學測出了一組數(shù)據(jù)后就得出了動力×動力臂=阻力×阻力臂的結論,乙同學認為他的做法不合理,理由是 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某物理興趣小組用頻閃照相的方法(每隔相等時間拍攝一張照片)研究小物塊沿斜面向下做直線運動的有關問題。如圖是他們某次實驗時拍攝的頻閃照片。

1)如圖所示的四個圖象中,一定不能反映小物塊運動情況的是_____。

2)要使小物塊在斜面上運動的平均速度增大,可采用的方法有_____(寫出一種即可)。

3)只用秒表和刻度尺也可測出小物塊沿斜面向下做直線運動某段距離的平均速度,測量平均速度的實驗原理是_____,為了方便計時,斜面的斜角θ_____(選填“較大”或“較小”)些。

4)若把小物塊某次沿斜面向下做直線運動的距離AC分成相等兩段ABBC,且已知物塊在這兩段的平均速度分別為v1v2,的,則AC段的平均速度為_____。(表達式中的字母符號只能含有v1、v2

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是光在空氣和玻璃兩種介質中傳播情形,下列說法正確的是

A. 入射角等于60°B. 折射角等于40°

C. NN’是界面D. MM’的右邊是玻璃

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明利用一個燒杯、天平、水,測出了一小塊不規(guī)則小石塊的密度。請將他的步驟補充完整。(已知水的密度為1.0×103kg/m3

(1)把托盤天平放在水平臺上,將標尺上的游碼移到零度線處,調節(jié)天平右端的平衡螺母,使天平平衡。

(2)用天平測量小石塊的質量,天平平衡時,右盤中的砝碼和標尺上的游碼如圖所示,則小石塊為______g。

(3)如圖乙所示,

A、往燒杯中加入適量的水,把小石塊浸沒,在水面到達的位置做上標記;

B、取出小石塊,測得燒杯和水的總質量為122g;

C、往燒杯中加水,直到____________,再測出此時燒杯和水的總質量為142g。

(4)計算出小石塊的體積為__________cm 3 。

(5)用密度公式計算出小石塊的密度為__________kg/m 3 ;

(6)步驟B中將小石塊取出時由于石塊表面沾水會導致測得的密度______ (選填“偏大”或“偏大”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】單位換算:

(1)56kV=________V (2)700V=________mV (3)2mV=________V

(4)90mV=________kV (5)1.5mV=________V=________kV (6)2.5×104V=________kV

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,對下列光學現(xiàn)象的描述或解釋錯誤的是( )

A. 圖(a)中漫反射的光線盡管雜亂無章,但每條光線仍然遵循光的反射定律

B. 圖(b)中木工師傅觀察木板是否平整,是利用了光的直線傳播特點

C. 圖(c)所示炎熱夏天公路上的海市蜃樓景象,是由光的反射現(xiàn)象造成的

D. 圖(d)所示是太陽光經(jīng)過三棱鏡色散后的色光排列情況

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究凸透鏡成像規(guī)律實驗中,凸透鏡焦距為10cm,蠟燭、透鏡和光屏的位置如圖所示。

(1)圖中光屏上呈一清晰的像,該像是倒立、_______(選填放大”、“等大縮小)的實像

(2)圖中固定蠟燭位置不變,將透鏡移到60cm刻度線處,要在光屏上再次看到清晰的像,應將光屏向_______(選填)移動

(3)圖中固定透鏡位置不變,將蠟燭移到45cm刻度線處,移動光屏_______(選填不能,下同)承接到像,把光屏放在蠟燭的左側,移動光屏_______承接到像。

(4)圖中將一個眼鏡片放在透鏡和燭焰之間,光屏上的像變模糊了,將光屏向左移動,光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像,該眼鏡片是_______(選填近視遠視)眼鏡的鏡片。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究導體電阻大小與哪些因素有關的實驗中,采用了“控制變量”的方法下表是某實驗小組在實驗中所用導體的相關物理量的記錄:

(1)要探究導體電阻大小與長度是否有關應選用__________兩根導體;

(2)要探究導體電阻大小與橫截面積是否有關,應選用__________兩根導體

(3)要探究導體電阻大小與材料是否有關,應選用____________兩根導體

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