16．如圖所示實驗中，我們看到塞子從試管口跳出，這是由于水蒸氣對塞子做功，水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化成塞子的機械能．

分析 解決此題要知道做功可以改變物體的內(nèi)能：當對物體做功時，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，當物體對外做功時，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能．

解答 解：
由圖可知，當試管內(nèi)的水用酒精燈加熱到一定程度時，會汽化為水蒸氣，水蒸氣會對塞子做功，將水蒸氣的內(nèi)能會轉(zhuǎn)化為塞子的機械能．
故答案為：做功；內(nèi)；機械．

點評 此題是考查對做功和熱傳遞改變物體內(nèi)能的辨別，是中考熱點，屬于易錯題目．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．運用知識解決問題：

（1）如圖1，輪船由下游經(jīng)過船閘駛往上游．船進入閘室后，先關(guān)閉閥門B和閥門D，再打開閥門A，當閘室中水位與上游水位相平時，打開閥門C，船駛?cè)肷嫌危?br />（2）如圖2，A、B兩物體疊放在水平地面上靜止．請畫出物體A的受力示意圖．
（3）如圖3，輕質(zhì)杠桿的OA：OB=4：1．放在水平地面上的物體甲的重力G甲=125N，底面積S甲=1×10-2m2．當杠桿水平平衡時，物體甲對地面的壓強p甲=1×104Pa，則物體乙的重力G乙=100．（請寫出解題思路）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖甲所示，蠟燭a在豎直放置的平面鏡MN中所成像為a′，現(xiàn)將該平面鏡豎直向下移動一段距離至圖乙所示位置，則蠟燭a在平面鏡中（　　）
A．不成像
B．仍成像，但像下移距離與平面鏡下移距離相同
C．仍成像，但像下移距離是平面鏡下移距離的兩倍
D．仍成像，且像還在原來位置

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

4．小晨進行探究凸透鏡成像規(guī)律實驗，當蠟燭、凸透鏡和光屏在如圖所示位置時，光屏上恰好能成清晰的像．
（1）此時，燭焰在光屏上所成像的性質(zhì)是倒立、縮小的實像．
（2）將蠟燭向左移動，要在光屏上再次得到清晰的像，應將光屏向左移動．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．如圖所示，將手機置于的玻璃罩內(nèi)，撥打該手機號碼并把罩內(nèi)的空氣用抽氣機抽走，抽氣過程中所聽到的鈴聲逐漸減小，最后幾乎聽不到聲音，但手機屏幕上始終有來電顯示，這說明聲音不能在真空中傳播，電磁波可以在真空中傳播．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

1．圖甲為自動調(diào)溫電熨斗，圖乙為其簡化的電路圖，圖丙為溫控開關(guān)，溫控開關(guān)是由長和寬都相同的銅片和鐵片緊緊地鉚在一起做成的，受熱時，由于銅片膨脹得比鐵片大，雙金屬片便向鐵片那邊彎曲，溫度越高彎曲得越明顯．雙金屬片觸點A與彈性鋼片上的觸點B原來是相通的，通電后，指示燈L亮（R為限流電阻），發(fā)熱板發(fā)熱，使金屬底板溫度升高．當溫度升高到設(shè)定溫度時，A、B觸點分離，電路斷開，底板的溫度不在升高，隨著溫度的降低，雙金屬片逐漸恢復原狀，A、B觸點又重新接觸，電路再次接通，底板的溫度又開始升高，從而實現(xiàn)自動控溫的目的．

（1）該電熨斗的溫控開關(guān)是依據(jù)什么物理知識制成的？
（2）不同織物需要不同的熨燙溫度，若需要較高的熨燙溫度應如何調(diào)節(jié)調(diào)溫旋鈕？
（3）若指示燈L采用“3V 0.03W”的小燈泡，那么限流電阻R多大才能使小燈泡正常工作？
（4）發(fā)熱板的額定功率為1000W，則發(fā)熱板的電阻多大？若要使金屬底板的溫度由20℃升高到220℃至少需要多長時間？（金屬底板的質(zhì)量為1kg，比熱容為0.4×103J/（kg•℃），不計熱量損失）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．將塑料包裝袋撕成細絲后，上端打結(jié)，然后用干燥的絲綢或毛皮等順著細絲向下捋幾下，希望做成如圖的各種情形，其中無法完成的是（　�。�
A．B．
C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．標有“220V  2000W”的電熱水器容量50L，當電熱水器裝滿水時，水溫升高1℃吸收的熱量是2.1×105J．若電熱水器的效率為87.5%，電熱水器正常工作時水溫升高1℃需加熱的時間是2min．[水的密度為1.0×l03kg/m3，水的比熱容為4.2×l03J/（kg•℃）]．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．在一些影視作品中，我們能經(jīng)�？吹揭恍┚薮蟮摹皾L石”砸在人的身上，但人不會受傷，因為這些“滾石”是用塑料泡沫制作的．請用密度的知識解釋“滾石”用塑料泡沫制作的道理．

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