【題目】汽車(chē)剎車(chē)時(shí)，由于摩擦，汽車(chē)的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為地面、空氣的______能，這些能量不能自動(dòng)用來(lái)再次開(kāi)動(dòng)汽車(chē)，這說(shuō)明能量的轉(zhuǎn)化、轉(zhuǎn)移具有 。

【答案】內(nèi) 方向性

【解析】

試題分析：汽車(chē)剎車(chē)時(shí)，由于要克服汽車(chē)與地面、汽車(chē)與空氣的摩擦力做功，汽車(chē)的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為地面、空氣的內(nèi)能，由于能量的轉(zhuǎn)化、轉(zhuǎn)移具有方向性，所以些能量不能自動(dòng)用來(lái)再次開(kāi)動(dòng)汽車(chē)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】最近巴西設(shè)計(jì)師將3D打印技術(shù)與醫(yī)用B超相結(jié)合，給準(zhǔn)媽媽腹中胎兒打印了1:1的3D模型作為孩子成長(zhǎng)的記錄，請(qǐng)問(wèn)B超利用的是 （選填“聲波”或“紅外線”或“紫外線”），這種波 （填“能”或“不能”）在真空中傳播．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖體溫計(jì)的量程是：___________，分度值為_(kāi)______，示數(shù)是________℃。一個(gè)粗心的護(hù)士沒(méi)有將水銀柱甩下，而直接用它去測(cè)量體溫是37℃的病人的體溫，則該溫度計(jì)的讀數(shù)是__________℃。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩鐵塊相互接觸時(shí)無(wú)熱傳遞，說(shuō)明它們具有相同的（ ）

A．內(nèi)能 B．熱量 C．溫度 D．分子勢(shì)能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】萬(wàn)源某廠家生產(chǎn)了一種酒叫“苞谷燒”，小林觀察發(fā)現(xiàn)標(biāo)有“凈含量600mL”字樣，她查閱得知酒的密度約為0.9×103kg/m3，她計(jì)算后發(fā)現(xiàn)瓶中裝有酒約______g．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2014年北京第一場(chǎng)大雪，給人民群眾的生活、生產(chǎn)帶來(lái)一些困難．小亮看到搶險(xiǎn)隊(duì)員在冰雪覆蓋的道路上灑大量的鹽，他產(chǎn)生了這樣的疑問(wèn)：含鹽的冰熔化時(shí)跟純凈的冰熔化特點(diǎn)有何不同？含鹽濃度不同的冰，熔化特點(diǎn)有無(wú)區(qū)別？為此，他進(jìn)行了下列探究過(guò)程：

[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]

他用同樣多的適量純水、淡鹽水、濃鹽水制得純冰、淡鹽冰、濃鹽冰，然后將這些冰弄碎放入試管中，在碎冰中插入溫度計(jì)，記下此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)．每隔0.5分鐘記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，同時(shí)觀察試管中冰塊狀態(tài)的變化．在選擇冰塊吸熱方式時(shí)他遇到了一個(gè)難題，現(xiàn)有如圖所示的三種方法，請(qǐng)你為他選擇一種最佳的方法．你選擇的方法是 （選填“A”、“B”或“C”）．（當(dāng)時(shí)的室溫大約是15℃），這樣選擇的理由是 、 ．

[測(cè)量數(shù)據(jù)] 在相同條件下測(cè)量三者的溫度變化，得到三條溫度變化曲線（純冰對(duì)應(yīng)曲線①、淡鹽冰對(duì)應(yīng)曲線②、濃鹽冰對(duì)應(yīng)曲線③） 。

[分析數(shù)據(jù)]根據(jù)曲線圖可知：利用不同濃度的鹽水制成的冰熔點(diǎn)不同，其中濃鹽冰的熔點(diǎn)是______℃。

[得出結(jié)論]根據(jù)分析可以得到：在冰雪覆蓋的道路上灑鹽，可以 （選填“提高”或“降低”）冰的熔點(diǎn)，并且含鹽濃度越高的冰，能在更 （選填“高”或“低”）的溫度下熔化。

[拓展思維]如果將一個(gè)裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中（如圖所示），試管中的冰水混合物中的冰會(huì)___________。（選填“變多”、“變少”或“不變”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華同學(xué)做“測(cè)定小燈泡的功率”的實(shí)驗(yàn)，所用燈泡的額定電壓是2.5V．

（1）如圖是她實(shí)驗(yàn)的電路，但連接不完整，請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替電線幫他完成電路的連接．

（2）電路連接完整后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0，電壓表有示數(shù)，如果故障只可能出在燈泡或滑動(dòng)變阻器上，則故障原因是 ．

（3）排出故障，閉合開(kāi)關(guān)，當(dāng)向右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P時(shí)，電壓表的示數(shù)將 ，電流表的示數(shù)將 ．（均填“變大”、“變小”或“不變”）

（4）實(shí)驗(yàn)的有關(guān)記錄如表：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

電壓（V）

1.50

2.50

2.80

電流（A）

0.16

0.25

0.26

功率（W）

0.24

0.728

燈絲電阻（Ω）

9.4

10.8

①請(qǐng)你計(jì)算出對(duì)應(yīng)的功率填入表中對(duì)應(yīng)欄內(nèi)．

小華同學(xué)注意到燈的亮度變化是：第一次比第二次暗，第三次比第二次更亮．你認(rèn)為，根據(jù)她觀察的現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，你可得出一些什么結(jié)論是 ．

②她還注意到，這個(gè)實(shí)驗(yàn)記錄也可以用來(lái)計(jì)算燈絲的電阻，請(qǐng)你計(jì)算出對(duì)應(yīng)的電阻填入表中對(duì)應(yīng)欄內(nèi)．小華有些納悶兒：導(dǎo)體的電阻不是與電壓、電流無(wú)關(guān)嗎？怎么三次計(jì)算的燈絲電阻卻不一樣呢？請(qǐng)你對(duì)此作出恰當(dāng)?shù)慕忉專(zhuān)?/span> ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某段導(dǎo)體兩端加9V電壓時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流為0.3A，當(dāng)導(dǎo)體兩端加3V電壓時(shí)，導(dǎo)體的電阻是 ，導(dǎo)體的電流為 A．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)誤差的說(shuō)法中．正確的是（ ）

A. 多次測(cè)量取平均值可以減小誤差

B. 誤差就是測(cè)量中產(chǎn)生的錯(cuò)誤

C. 只要認(rèn)真測(cè)量，就可以避免誤差

D. 選用精密的測(cè)量?jī)x器可以消除誤差

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