【題目】拆開如圖中玩具，發(fā)現(xiàn)電源、開關(guān)、發(fā)光二極管（簡稱“LED”）、電動機（用符號表示 ）各一個及連接導(dǎo)線. 閉合開關(guān)，電動機順時針轉(zhuǎn)動，LED亮. 將電動機一端連線斷開，閉合開關(guān)，LED亮.

（1）在方框內(nèi)畫出玩具的電路圖__________________。

（2）把電動機斷開的連線接回原處。將電源正、負極反接，閉合開關(guān)，電動機__________轉(zhuǎn)動（選填“不”、“順時針”或“逆時針”），LED__________（選填“亮”或“不亮”）, 原因是：它具有_______（選填 “單向”或“雙向”）導(dǎo)電性。

【答案】 逆時針 不亮 單向

【解析】

（1）根據(jù)題意知道，斷開電動機，LED燈還能亮，即電動機和LED互不影響，是并聯(lián)關(guān)系，且開關(guān)位于干路，電路圖如圖：

（2）把電動機斷開的連線接回原處，將電源正、負極反接，閉合開關(guān)，則應(yīng)是電動機逆時針轉(zhuǎn)動，但LED不亮，因為二極管具有單向?qū)щ娦浴?/span>

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是“探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗裝置。

（1）把石棉網(wǎng)墊在燒杯下，并將試管放在水中加熱，是為了使固體粉末受熱_____；

（2）將溫度計插入試管中時，溫度計的玻璃泡要全部插入固體粉末中，不要碰到試管底或試管壁，若某時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示，則此時溫度計的讀數(shù)為_____℃；

（3）下表是實驗中記錄的數(shù)據(jù)。根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，該物質(zhì)的熔點是_____℃；該物質(zhì)是_____（填“晶體”或“非晶體”）；

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

溫度/℃

40

42

44

46

48

48

48

48

48

50

53

（4）能反映上述固體熔化時溫度變化規(guī)律的是圖丙中的_____圖。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明去上海旅游，在浦東他乘坐磁懸浮列車體驗了一次“風(fēng)馳電掣”的感覺。

（1）磁懸浮列車之所以能夠高速行駛，是與“懸浮”有關(guān)，請簡要說出其道理：______。

（2）小明旅游回來后做了如下的探究實驗：讓同一小車從同一斜面的同一高度滑下，這樣做的目的是_______，接著讓小車在表面材料不同的水平面上運動，最終分別停止在如圖所示的不同位置。

分析圖示的情況，歸納得出的結(jié)論是：_________。

（3）根據(jù)實驗現(xiàn)象我們可以推測：假如小車運動到絕對光滑的水平面上，即不受到任何阻力作用，小車將__________�？梢�，力不是使物體運動的原因，力是改變物體____的原因。

（4）以上探究過程運用了“理想實驗”的方法，想想看：在八年級物理學(xué)習(xí)中，你在探究什么問題時也運用了此方法？請你說出該實驗的名稱：____________。

（5）從進一步的探究中，小明也知道了“列車在沒有條件懸浮的地方提速時，要把列車車身設(shè)置成‘子彈頭’式流線型”的道理。請你說出這個道理。________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一次張先生出門去辦事，如圖為他乘車到達目的地時車上電腦自動計費器上打印出的車費發(fā)票。

試求：（1）出租車行駛的時間；

（2）出租車行駛的速度；

（3）如果仍按照當前的速度行駛，則這輛出租車從相隔40km的甲地到乙地大概需要多長時間？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我國約有4億多人需佩戴近視或遠視眼鏡，組成眼鏡的主要材料的部分技術(shù)指標如下表：

樹脂鏡片

玻璃鏡片

銅合金

鈦合金

透光量

92%

91%

…

…

密度（kgm-3）

1.3×103

2.5×103

8.0×103

4.5×103

性能

較耐磨損

耐磨損

較耐腐蝕

耐腐蝕

（1）現(xiàn)有一塊樹脂鏡片的質(zhì)量為3.9×10-2kg，求該鏡片的體積為多少cm3？

（2）一副銅合金鏡架的質(zhì)量為20g，若以鈦合金代替銅合金（形狀、體積相同），求一副鈦合金鏡架的質(zhì)量？

（3）小李想配一副這樣的眼鏡：鏡片用的是玻璃鏡片，鏡片體積與（1）中鏡片的體積相同，眼鏡架用的是（2）中的鈦合金鏡架，配好后這副眼鏡的質(zhì)量是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華利用雙休日來到郊區(qū)某林場進行社會實踐活動，此時有一群大雁自右向左遷徙，他為了確定大雁飛行的方向，他拿出指南針放在一顆成材后被砍伐了的樹樁左側(cè)，指南針靜止時如圖所示．請你根據(jù)圖中提供的信息幫助小華確定磁針的A端為什么磁極？此時季節(jié)是春季還是秋季？并說明理由．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究杠桿平衡條件”的實驗中：

（1）讓杠桿在水平位置平衡的目的是______。

（2）杠桿平衡后，小英同學(xué)在圖甲所示的A位置掛上兩個鉤碼，可在B位置掛上____個鉤碼，使杠桿在水平位置平衡．

（3）取下B位置的鉤碼，改用彈簧測力計拉杠桿的C點，當彈簧測力計由位置1轉(zhuǎn)至位置2的過程中，杠桿在水平位置始終保持平衡（如圖乙），測力計示數(shù)如何變化______．

（4）在探究過程中，我們需要測量和記錄動力、動力臂、阻力，阻力臂四個物理量，在進行多次實驗的過程中，我們______(選填“可以”“不可以”)同時改變多個量，進行探究測量。

（5）完成實驗后，小英利用杠桿的平衡條件來測量杠桿的質(zhì)量。

①若以杠桿上的B位置為支點，在B的右側(cè)掛質(zhì)量為m的鉤碼，左右移動鉤碼的位置，使杠桿在水平位置平衡（如圖丙）．

②用刻度尺測出此時鉤碼懸掛位置E到B的距離L1和______的距離L2．

③根據(jù)杠桿的平衡條件，可以計算出杠桿的質(zhì)量m桿=______（用題目中所給物理量表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】洋洋同學(xué)在探究“凸透鏡成像規(guī)律及應(yīng)用”的活動中，選用了焦距未知的凸透鏡．

(1)將凸透鏡安裝在光具座上，用平行光作光源，移動光屏，在光屏上得到一個最小最亮的光斑，如圖甲所示，則該凸透鏡的焦距為________cm.

(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次安裝在光具座上，并調(diào)整蠟燭火焰、凸透鏡及光屏三者的中心，使其大致在________上，為實驗探究做好準備．

(3)如圖乙所示，將點燃的蠟燭移到標尺10 cm處，再移動光屏，直到在光屏上得到一個清晰的像為止．生活中________就是利用這一成像原理來工作的．

(4)在圖乙所示情況下，保持光屏和凸透鏡的位置不變，將蠟燭向左移動一段距離后，為了在光屏上再次得到清晰的像，應(yīng)在凸透鏡左側(cè)附近安裝一個焦距適當?shù)?/span>________．

A．凸透鏡 B．凹透鏡

(5)若保持凸透鏡位置不變，將蠟燭移動到標尺35 cm處，會在光屏上得到一個倒立________的實像．

(6)如果用不透明紙板將凸透鏡上半部分遮住，結(jié)果________．

A．沒有影響 B．不能成像

C．成一半的像 D．仍能成完整的像，但亮度變暗

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