8．下列數(shù)據(jù)最符合實(shí)際的是（　�。�
A．洗澡水的溫度大約是40℃
B．伸開雙臂，你兩手之間的距離大約是155dm
C．一瓶脈動(dòng)的質(zhì)量約600mg
D．成都二環(huán)高架路主道限速200km/h

分析 首先對(duì)題目中涉及的物理量有個(gè)初步的了解，對(duì)于選項(xiàng)中的單位，可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng)，找出符合生活實(shí)際的答案．

解答 解：
A、人體正常體溫在37℃左右，洗澡水的溫度應(yīng)該略高于體溫，在40℃左右．故A符合實(shí)際；
B、中學(xué)生的身高在160cm左右，伸開雙臂，兩手之間的距離與此差不多，大約是165cm=16.5dm．故B不符合實(shí)際；
C、一瓶脈動(dòng)的體積在500cm3左右，其密度在1.0g/cm3左右，質(zhì)量約m=ρV=500cm3×1.0g/cm3=500g=5×105mg左右．故C不符合實(shí)際；
D、在我國，高速公路限速一般在120km/h左右，不可能達(dá)到200km/h．故D不符合實(shí)際．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 物理與社會(huì)生活聯(lián)系緊密，多了解一些生活中的常見量的值可幫助我們更好地學(xué)好物理，同時(shí)也能讓物理更好地為生活服務(wù)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

18．2012年3月6日國外媒體報(bào)道，科學(xué)家從駱駝鼻孔中得到靈感，在撒哈拉沙漠里種植一片10000平方米人造森林，將把一個(gè)活力勃勃的植物生態(tài)體系帶到這個(gè)地球上最不合適居住的地方．依照該方案，用于澆灌樹木、蔬菜和水藻的水源主要有兩種，一是地表水，二是用水泵從沙地以下200米處抽上來的冷水．
（1）而炎熱的沙漠會(huì)很快蒸發(fā)夜間形成的地表水，但奇妙地放置樹籬可以將水分在“逃入”空中之前冷卻下來從而將水留住．樹籬可以將水蒸氣在逃入空中之前冷卻下來從而將其留�。@里水蒸氣發(fā)生的物態(tài)變化為液化．
（2）利用5臺(tái)相同水泵（每臺(tái)功率為12千瓦，效率為30%）每天工作2小時(shí)從沙地下200米處抽上來的冷水，至少抽上多少千克水？（取g=10牛/千克，最后結(jié)果保留整數(shù)，下同）
（3）按照設(shè)計(jì)，這些電能都由太陽能發(fā)電系統(tǒng)完成，假若每平方米面積上每天獲得的太陽能為1.008×107J，光電轉(zhuǎn)換效率為12%，那么至少需要安裝多大面積的太陽能板？

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．在探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中，甲、乙兩組同學(xué)分別使用A、B兩套裝置（如圖所示）來完成實(shí)驗(yàn)．

（1）甲組觀察水沸騰時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖C所示，他們所測(cè)水的沸點(diǎn)是103℃．他們所選擇的裝置應(yīng)是A（選擇填“A”或“B”）；
（2）乙組繪出溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖D所示．從圖象中可知，水的沸點(diǎn)98℃；
（3）分析評(píng)估A、B兩套裝置：A裝置熱量損失少，實(shí)驗(yàn)耗時(shí)少，但所測(cè)的沸點(diǎn)不是當(dāng)?shù)貧鈮合滤姆悬c(diǎn)；B裝置熱量損失大，實(shí)驗(yàn)耗時(shí)長(zhǎng)，所測(cè)的沸點(diǎn)是當(dāng)?shù)貧鈮合滤姆悬c(diǎn)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．學(xué)物理要經(jīng)常進(jìn)行測(cè)量，請(qǐng)記錄圖中的測(cè)量值：圖1中物體的長(zhǎng)度為4.50cm；圖2中電流為0.50A．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

3．某商店售貨員把長(zhǎng)大約1m的木板搭在臺(tái)階上，將貨物沿斜面推上臺(tái)階，如圖所示．如果售貨員沿斜面的推力為200N，臺(tái)階高度為0.4m．求：
（1）售貨員推貨物做了多少功？
（2）如果把貨物推上臺(tái)階用了20s，那么推力做功的功率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．在實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)中，小冊(cè)同學(xué)將微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭先后放入兩種不同液體中，根據(jù)圖提供的信息能夠探究的是（　�。�
A．液體內(nèi)部的壓強(qiáng)跟液體密度的關(guān)系
B．液體內(nèi)部的壓強(qiáng)跟液體深度的關(guān)系
C．在液體內(nèi)部向各個(gè)方向是否都有壓強(qiáng)
D．在液體內(nèi)部同一深度，向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小是否相等

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．如圖1所示，晚上脫毛衣時(shí)常會(huì)發(fā)生閃光效應(yīng)和噼里啪啦的聲響，此現(xiàn)象稱為靜電現(xiàn)象，產(chǎn)生靜電現(xiàn)象的原因是摩擦起電．圖2是檢驗(yàn)物體是否帶電的儀器--驗(yàn)電器，它的工作原理是同種電荷相互排斥．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．最早研究出電流與電壓、電阻關(guān)系的科學(xué)家是（　�。�
A．歐姆B．安培C．伏特D．瓦特

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．小明用圖甲所示電路來測(cè)量小燈泡的電阻值，燈泡額定電壓為2.0V．

（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲電路連接完整．要求：當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P置于B端時(shí)，變阻器接入電路的阻值最大．
（2）實(shí)驗(yàn)中，小明發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，兩電表指針始終處于圖乙所示位置，由此可以推斷：電路中3、6（選填圖中表示接線柱的數(shù)字）之間出現(xiàn)了斷路 （選填“短路”或“斷路”）故障．
（3）故障排除后，小明在閉合開關(guān)后馬上讀出電表的讀數(shù)，記為第1組數(shù)據(jù)，然后逐步調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，改變電表的讀數(shù)，又分別記錄另外4組數(shù)據(jù)，描點(diǎn)連線后得到小燈泡的U-I圖象如圖丙所示，則小燈泡常溫下的電阻值為2Ω；小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻值為4Ω．

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