11．如圖所示，請標出小磁針靜止時的N極與S極．

分析 通過圖示的螺線管的繞向和電源的正負極，利用安培定則可以確定螺線管的N極；再利用磁極間的作用規(guī)律即可確定小磁針的N、S極．

解答 解：電流從螺旋管的右端流入，左端流出，結(jié)合螺線管的繞向，根據(jù)安培定則，可以確定螺線管的左端為N極．
因為同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，所以小磁針的左端為S極，右端為N極．故答案如下圖：

點評 本題考查了學(xué)生對磁極間的相互作用和安培定則的理解和應(yīng)用，要求學(xué)生能準確靈活應(yīng)用安培定則判斷磁線管的磁極．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

1．如圖所示，斜面長為S，高為h，用沿斜面向上的力把一個重為G的物體勻速拉到坡頂，下列說法中正確的是（　�。�
A．若斜面的機械效率η=1，則拉力F=G
B．若斜面的機械效率η=1，則拉力F=$\frac{Gh}{S}$
C．若斜面的機械效率η＜1，則拉力F=$\frac{Gh}{ηS}$
D．若斜面的機械效率η＜1，則物體與斜面間的摩擦力f=$\frac{Gh（1-η）}{S}$

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．北極和南極是冰雪的世界，盡管溫度很低，北極熊仍能聞到海豹的氣味，說明在北極，空氣分子仍然在不停地做無規(guī)則的運動；“可燃冰”作為新型能源有著巨大的開發(fā)利用潛力，同等條件下，“可燃冰”完全燃燒放出的能量達到煤氣的十倍，說明可燃冰的熱值很大．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

19．完成下列作圖．

（1）畫出圖甲中的BC的入射光線和AO的折射光線．
（2）如圖乙所示，用瓶起開啟瓶蓋，請畫出在A點所用最小力的示意圖．
（3）螺線管接通電源后，可以產(chǎn)生如圖丙所示的磁感線．根據(jù)圖中信息標明電源的正負極，小磁針的N極．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．范仲淹《岳陽樓記》中寫道：“群峰倒影山浮水，無山無水不入神”如圖所示，這呈現(xiàn)的光學(xué)現(xiàn)象是（　　）
A．光的直線傳播B．光的反射C．光的折射D．光的色散

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

16．如圖所示是某型號電熨斗的簡化電路圖，電源電壓為220V，電阻R1，R2，R3為電熱絲，單刀多擲開關(guān)實現(xiàn)電熨斗高、中、低三個功率擋控制．已知電熨高溫檔功率為880W，電熨斗低溫檔的功率是110W，電阻R2的阻值是55Ω，試求：
（1）R1的阻值是多少？
（2）中溫擋時，通過電路中的電流是多少？
（3）低溫擋時，電熨斗工作10min，電流通過電阻R2做的功是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖所示，一個邊長為40cm的正方體A重600N，放在水平地面上，不計繩重和摩擦．
（1）要想使人站在地面上利用滑輪組將重物A勻速提起來且用的拉力最小，請在圖上畫出滑輪組上繩子的繞法．
（2）如果重物A以0.2m/s的速度勻速上升，人對繩子的拉力F的功率為160W，則滑輪組的機械效率是多少？
（3）若用此滑輪組勻速提升另一物體B時，滑輪組的機械效率為80%，則物體B所受的重力是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．斜面長10米，高2米，機械效率80%，將一重為400牛的物體沿斜面底端勻速拉到頂端，則物體與斜面之間的摩擦力為20N．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

16．在用伏安法測定值電阻R1阻值的實驗中，某同學(xué)誤接成了如圖甲所示的電路，測得的有關(guān)電流表和電壓表的數(shù)據(jù)如表所示，并根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)繪制成如圖乙所示的U-I圖象，電源兩端的電壓不變，求：
U/V765432
I/A0.20.40.60.81.01.2
（1）該電路的電源電壓為多少伏？
（2）定值電阻R1的阻值為多少歐？
（3）當電壓表示數(shù)為7V時，定值電阻R1的功率為多少瓦？

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同步練習(xí)冊答案