A. | 聲音可以在真空中傳播 | B. | 美妙的音樂(lè)不會(huì)成為噪聲 | ||
C. | 馬路兩旁植樹(shù)可減弱噪聲 | D. | 發(fā)聲體振幅越大音調(diào)越高 |
分析 解決此題的關(guān)鍵是要知道聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,聲音的傳播是需要介質(zhì)的,它既可以在氣體中傳播,也可以在固體和液體中傳播,但不能在真空中傳播;
噪聲的規(guī)定由物理學(xué)和環(huán)保角度兩個(gè)范疇;
防治噪聲可以從噪聲的產(chǎn)生、噪聲的傳播及噪聲的接收這三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行防治;
物理學(xué)中把人耳能感覺(jué)到的聲音的強(qiáng)弱稱(chēng)為響度,把聲音的高低稱(chēng)為音調(diào),音色反映了聲音的品質(zhì)與特色.
解答 解:
A、聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲,故A錯(cuò)誤;
B、美妙的音樂(lè)若影響了人們正常的休息、工作或?qū)W習(xí)就屬于噪聲,故B錯(cuò)誤;
C、茂密的樹(shù)葉可以吸收和反射聲音,所以植樹(shù)可以減弱噪聲,故C正確;
D、發(fā)聲體的振幅變大,會(huì)增大聲音的響度,不會(huì)影響音調(diào),故D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 此題對(duì)聲音的考查較為全面,要從聲音的產(chǎn)生和傳播條件、防治噪聲的途徑及聲音的特征進(jìn)行分析解答,是中考的熱點(diǎn),屬于易錯(cuò)題目.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鉛筆好像在水面處折斷 | B. | 景物在水中形成“倒影” | ||
C. | 月食的形成 | D. | 濃密樹(shù)蔭中呈現(xiàn)圓形光斑 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 物體的溫度越高,所含的熱量就越多 | |
B. | 兩手互相摩擦?xí)r,手會(huì)發(fā)熱,是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 | |
C. | 在熱傳遞過(guò)程中,都是內(nèi)能多的物體向內(nèi)能少的物體傳熱 | |
D. | 水壺里的水沸騰時(shí),水蒸氣把壺蓋頂起,是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 清晨荷葉上的水滴是水蒸氣液化放熱形成的 | |
B. | 冰錐是水凝固吸熱形成的 | |
C. | 雪是水蒸氣凝華放熱形成的 | |
D. | 冬季冰雕一天天變小是升華吸熱形成的 |
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